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web力與運動摩擦力
瞭解力的大小可由形變或運動狀態改變的程度來度量。
教學目標：
一、知道增加摩擦力可以使生活更便利
二、知道有些物品減少摩擦力，使用時更省力。
三、會決定運動快慢的標準。
四、會運用時間與距離，描述物體運動的快慢。
五、.會運用時間與長度，比較動物運動的速度。
| 關 鍵 字： | 摩擦力、時間與距離 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣 |
| 作者： | 陳昭安(縣立林頭國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
5年級自然科教案.zip (71KB)
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