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自然科學-國小5-6年級(三)
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天那!我將兩隻豬(D)變成三隻豬(D)了
web 天那!我將兩隻豬(D)變成三隻豬(D)了
李智能/教育網路中心國小5-6年級
在過去十年中,商業化的生產,虛擬模型系統之發展演進,讓照片轉為三為的情境之夢得以實現。令人印象深刻的圖像,基於模型演算,讓許多流行的電腦遊戲環境,實現虛擬之旅。然而,在這樣的環境中創造仍然是一個複雜和耗時的過程,需要特殊的設備,大量的照片。本次科展之研究重點,建立物件可能延伸之3D 空間的任何可能性後,藉由照片端的輸入後,手動指定照片中的每一個圖像元素。創造一個奠定在地平面上的圖像,定義出垂直與水平的3D 關係,也就是相當於創建的一個基本的三維模型,過程中會丟失很多細節。儘管如此,單純簡易的演算,也能產生令人驚訝的效果並提供了一個有趣的“瀏覽體驗”。
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修改日期:2013-11-23
收音機波源干涉研究
web 收音機波源干涉研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
收音機在室內空間會存在一些收訊不佳的位置,有些位置收訊則會增強,因此推測空間中的電磁波有干涉的現象。實驗證實,在金屬空間中有些位置收音機會有收訊,有些位置收音機則沒有廣播訊號,是為干涉效應的結果。利用平面或直線金屬材料導入電磁波訊號,收音機天線碰觸金屬不同位置會有明顯的訊號強度差異,但就同一頻段的電台在金屬同一個位置會有穩定的收訊效果,顯示金屬板上有穩定的干涉現象。金屬板的干涉形式非常複雜,但利用平面鏡像虛擬波源,部分模擬結果可以得到和實驗接近的結果。為了固定入射波源,若我們使用 FM 廣播發射器在金屬平面的中央發出廣播訊號,實驗結果與模擬結果完全相符。
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修改日期:2013-11-23
人往高處爬,水往哪裡流?
web 人往高處爬,水往哪裡流?
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
洗澡的時候,不小心把衣服弄掉了一隻袖子沾到地了卻不知道,等到洗完澡的時候才發現整件衣服都濕透了。雖然衣服放得高高的,水卻還是會沿著衣袖往上爬,實在很奇妙。記得老師敎過我們一句話:「人往高處爬,水往低處流。」可是我洗澡的時候,這隻溼透的袖子不就違反了「水往低處流」這句千古不移的話了嗎?這原理難道就是我們四年級時學過的毛細現象嗎?於是我找了幾個同學一起來做實驗,看看還有沒有相同的材質可以讓水快樂的「往上爬」!
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修改日期:2013-11-23
天降神兵-影響降落傘速度之研究
web 天降神兵-影響降落傘速度之研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
今年國慶日,在 今年國慶日,在 今年國慶日,在 電視上看到 神龍小組在總統府前表演天降兵跳傘,當參 神龍小組在總統府前表演天降兵跳傘,當參 神龍小組在總統府前表演天降兵跳傘,當參 與跳傘的 隊員都說,這是有史以來最困難與跳傘的 隊員都說,這是有史以來最困難與跳傘的 隊員都說,這是有史以來最困難1次跳傘,雖然他們只有一半的人成 次跳傘,雖然他們只有一半的人成 次跳傘,雖然他們只有一半的人成 功進入總統府前降落位置,但無法場的 功進入總統府前降落位置,但無法場的 功進入總統府前降落位置,但無法場的 6人也都平安落地。而前陣子我們在 人也都平安落地。而前陣子我們在 人也都平安落地。而前陣子我們在 新聞中看到有人因為從事跳傘活動發生意外。 新聞中看到有人因為從事跳傘活動發生意外。 這讓我們感覺降落傘真是既刺激又 充滿冒險的活動 ,所以我們想多了解一些關於降落傘的知識。因此決定要試 所以我們想多了解一些關於降落傘的知識。因此決定要試 所以我們想多了解一些關於降落傘的知識。因此決定要試 試看降落傘會不因為某些裝置的變化,而讓從 試看降落傘會不因為某些裝置的變化,而讓從 試看降落傘會不因為某些裝置的變化,而讓從 高空到落地的時間延長 高空到落地的時間延長 高空到落地的時間延長 高空到落地的時間延長 高空到落地的時間延長 , 增加安全性,所以我們 的科展題目 便訂為天降神兵 -影響降落傘速度之研究 。
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修改日期:2013-11-23
不破泡泡秘方
web 不破泡泡秘方
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
本實驗在研究如何製造出最大、最多、最持久的夢幻級泡泡。我們使用了洗手乳、沐浴乳、洗碗精和肥皂等四種不同的洗潔劑,再針對這幾種洗潔劑,設計出不同濃度、溫度及各種添加物的泡泡水實驗。結果發現洗手乳是最理想的泡泡水材料,它和水的比例為4:6 時,能吹出最多泡泡,且水溫並不影響其泡泡水品質,若再加上糖、太白粉或膠水,更使其泡泡表面具黏性而不易破。肥皂在這三個小實驗中都幾乎不成泡。我們還發現熱水可使洗手乳及沐浴乳所吹出的泡泡更多,冷水則使沐浴乳泡泡易破。將糖水、太白粉和膠水適量加入各種清潔劑溶液中,都會讓液體變得更濃稠,吹出的泡泡也更堅固。但加太多反而會適得其反,吹不泡泡來。鹽水中的物質會影響泡泡的表面張力,故加在任何溶液中都無法吹出泡泡,甚至加在沐浴乳中還會凝結成塊狀。
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修改日期:2013-11-23
去膠 好幫手
web 去膠 好幫手
李智能/教育網路中心國小1-6年級
「膠」是一項非常便利的發明,相關產品的應用也十分廣泛,我們常可在日常生活中找到「膠」的蹤跡。例如:商品上的標籤、固定物品或包裝用的膠帶,甚至教室常見用來黏貼海報或美術作品的透明膠帶、雙面膠、泡棉膠以及學生的姓名貼等等。 這些多樣化功能的膠帶雖然十分便利,但也往往留下難以去除的污漬膠痕,使得我們原本整潔的環境或物品,留下一塊一塊的小黑斑,看起來陳舊骯髒,令人不舒服。所以我們想要解決這類常遇到的問題,並以生活上容易取得材料來取代市售去膠劑。
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修改日期:2013-11-23
天然美皂-人生與油的邂逅
web 天然美皂-人生與油的邂逅
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
手工香皂在我們生活中也是一種不可或缺的東西,現在的香皂有很多不同的用處,近年來香皂被使用在醫學美容或是清潔用品上,在原始的肥皂外,現在的人更增加了水晶肥皂或是天然肥皂,而且這些香皂的去脂力比一般市面上沐浴乳與洗手乳來得更加實用。再金門的特產中有一種東西是其他地方找不到的,那就是高粱酒糟,目前在國內也沒有人使用這最原始的材料去研究成手工香皂製作在醫學美容或清潔用品上,而我們一時興起這樣的動機讓我們有了製作香皂的想法,可以為金門帶來更多不同觀光產品,而我們也為金門當地的特產文化帶來不同的回饋。
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修改日期:2013-11-23
水往高處爬
web 水往高處爬
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
「海綿能夠吸水,毛巾能夠擦汗,毛筆能夠含著墨汁」這些都是我們日常生活中常見的現象,但是,如何運用這個現象改變水的位置,卻是我們可能未曾注意到的。本研究先透過讓水移動的試驗,察覺水會沿著某些物品移動;在觀察物品的細縫大小改變時,水的移動情形也會不同,察覺水的移動與細縫有關,逐步建立「毛細現象」的概念,再認識生活中的毛細現象實例,並利用「毛細現象」做好玩的遊戲。
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修改日期:2013-11-23
「飛」常厲害之竹蜻蜓飛行研究
web 「飛」常厲害之竹蜻蜓飛行研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
漫畫中的小叮噹只要在頭上插上竹蜻蜓便能自由翱翔於天空中;大自然中蜻蜓也同樣擁有一對細長的翅膀,而恣意飛行;在生活中,不管是一般我們所坐的民航機或是在紀念館內的直升機也與蜻蜓的形狀相近。於是這便引起我們的好奇,如果不改變其基本型態,而針對機翼的一些細節做變化,飛行的狀況方式是否會有不同呢?首先針對機翼的長寬、材質、角度等做改變,設計出各式各樣不同的紙蜻蜓。經過各式實驗發現:※ 在機翼方面:材質、大小、長寬等都會影響到飛行之距離和方式。
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修改日期:2013-11-23
貝殼屋的建築師 相關教學資料
web 貝殼屋的建築師 相關教學資料
簡子翔/縣立大里國小國小4-6年級
配合本校貝殼小達人的教學,提出書中有關於貝類外觀重點的部份,協助小孩子在觀察過程中,可以快速翻閱所需要資源。
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修改日期:2013-11-19