web貝殼屋的建築師 相關教學資料
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web貝殼屋的建築師 相關教學資料
配合本校貝殼小達人的教學，提出書中有關於貝類外觀重點的部份，協助小孩子在觀察過程中，可以快速翻閱所需要資源。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-3-12 長度：「毫米」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
INa-Ⅱ-7 生物需要能量（養分）、陽光、空氣、水和土壤，維持生命、生長與活動。
INb-Ⅲ-8 生物可依其形態特徵進行分類。
INb-Ⅲ-8 生物可依其形態特徵進行分類。
議題
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
貝殼屋的建築師 學習單.pdf (475KB)
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