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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,640 筆
v2064 電磁世界 國小自然-資源代表圖
video v2064 電磁世界 國小自然
臺北市國小3-4年級
電磁世界 國小自然
觀看次數460
修改日期：2019-12-06
24-2-1-1 運用時間與距離，能描述物體運動的快慢-資源代表圖
video 24-2-1-1 運用時間與距離，能描述物體運動的快慢
高雄市政府教育局國小5-6年級
在相同距離內測量所用去的時間，時間越少，表示速度越快；rn在相同時間內測量所移動的距離，距離越長，表示速度越快。rn
觀看次數405
修改日期：2019-12-06
26-1-3-1固體受熱後體積的變化及生活應用-資源代表圖
video 26-1-3-1固體受熱後體積的變化及生活應用
臺南市政府教育局國小5-6年級
由固體熱脹冷縮實驗，察覺銅球加熱後膨脹，而無法通過銅環；冷卻後，銅球體積收縮，銅球可以通過銅環。rn認識生活中看到的熱脹冷縮現象。
觀看次數467
修改日期：2019-12-06
23-2-3-2了解日常生活中酸和鹼互相作用的實例-資源代表圖
video 23-2-3-2了解日常生活中酸和鹼互相作用的實例
高雄市政府教育局國小5-6年級
察覺酸性水溶液和鹼性水溶液混合後，水溶液的酸鹼性質會改變。rn知道酸與鹼作用在日常生活中的應用。
觀看次數495
修改日期：2019-12-06
v2035 能量是什麼 國小自然-資源代表圖
video v2035 能量是什麼 國小自然
臺北市國小3-4年級
能量是什麼 國小自然
觀看次數425
修改日期：2019-12-06
26-1-1-1物質受熱後形態的變化-資源代表圖
video 26-1-1-1物質受熱後形態的變化
臺南市政府教育局國小5-6年級
知道物質受熱後所產生的變化，這種變化有兩種。rn一種是狀態、體積、外觀的變化。rn一種是本質、性質的改變。rn
觀看次數392
修改日期：2019-12-06
v2060國小自然_有趣的磁鐵-資源代表圖
video v2060國小自然_有趣的磁鐵
臺北市國小3-4年級
國小自然_有趣的磁鐵
觀看次數512
修改日期：2019-12-06
18-3-1-1製作分類表-資源代表圖
video 18-3-1-1製作分類表
高雄市政府教育局國小5-6年級
人類大都以相同的屬性（共同的習慣、嗜好、來源……等）來組成和確認是同一家族。rn在植物家族的區別中，以植物的特徵來構成相同的家族，來和其他植物做區分。rn依據「是或不是」或者「有或沒有」特徵將植物分成兩類的分法稱為二分法。
觀看次數360
修改日期：2019-12-06
v2074國小自然_物質的性質-資源代表圖
video v2074國小自然_物質的性質
臺北市國小3-4年級
國小自然_物質的性質
觀看次數357
修改日期：2019-12-06
25-1-2-1看懂颱風資料-資源代表圖
video 25-1-2-1看懂颱風資料
臺南市政府教育局國小5-6年級
看懂中央氣象局颱風相關資訊。
觀看次數364
修改日期：2019-12-06