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家鄉有山有水,具有不同的風光景點,是一個具備豐富教學資源的天然教室,其中包括祖先開發家鄉時,留下的足跡以及一些過時的產業,例如槺榔掃把。這些產業可說是家鄉歷史的見證,五年級上學期社會第一課為台灣我的家,六年級社會第二課從台灣走向世界,讓學生試著和同儕共同合作整合出介紹家鄉的地理、氣候、物產或者歷史為目標,透過帶領學生實地訪查,並融入資訊科技,使學生能生動且詳實的介紹所自己的家鄉,進而立足家鄉,放眼世界。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
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