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BDa-V.1-1-01_神經元的構造與訊息傳遞路徑
教育部
高中10-12年級
神經元由細胞本體、軸突和樹突組成,受器接收刺激後,訊息由感覺神經元傳入聯絡神經元,最後由運動神經元將訊息傳至動器產生反應
觀看次數225
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BGc-Va-06-12_生物多樣性的保育案例
教育部
高中10-12年級
研究櫻花鉤吻鮭的生態習性、面臨的威脅及保育的現況來說明台灣的生物多樣性保育。
觀看次數262
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用
教育部
高中10-12年級
基改微生物可吸收重金屬或分解有毒物質,可快速恢復受汙染的生態環境
觀看次數302
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
能源資源永續利用-19 水資源永續利用(中文版)
因材網
國小3-4年級
了解水資源因人口的增加及極端氣候的影響下,越來越不易取得。惟有珍惜使用,並減少水資源的污染,並導入再生水回收系統、雨水回收系統,以及開啟多元供水調度方案,才能達到水資源的永續利用。
觀看次數234
修改日期:2024-02-06
video
BDa-V.1-1-06_扭曲傳遞訊號的毒品
教育部
高中10-12年級
使用古柯鹼等毒品會影響神經系統的訊息傳遞,對身體造成不良影響
觀看次數226
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDb-V.1-3-05_免疫疾病:過敏反應
教育部
高中10-12年級
過敏是因為人體多次接觸到過敏原,而引起紅腫熱痛等不適的症狀
觀看次數214
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDa-V.1-1-03_周圍神經系統
教育部
高中10-12年級
人體的周圍神經系統包括腦神經與脊神經,負責將訊息傳至中樞並將中樞的命令傳出
觀看次數246
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDa-V.1-1-04_神經訊息傳遞的機制
教育部
高中10-12年級
神經訊息傳遞包括沿著神經纖維的電訊號傳遞,及通過兩神經間的化學訊號傳遞
觀看次數241
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDc-V.1-1-04_內分泌干擾素
教育部
高中10-12年級
內分泌干擾素會隨著食物鏈進入人體,並影響人體的生理機能
觀看次數266
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BBc-V.1-1-08_人體的消化系統1:消化管
教育部
高中10-12年級
人體攝取的大分子營養素經過消化管分解成小分子養分後,才能被細胞吸收
觀看次數278
下載數0
修改日期:2024-02-06
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