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搜尋相關的資源 16,517
Fc-Ⅳ-2-S04-資源代表圖
video Fc-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部國中7年級
日常生活中,水的滲透作用會影響生物的生理表現。
觀看次數36
修改日期:2025-12-30
Gc-Ⅳ-1-S11-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-1-S11
教育部/教育部國中7年級
藉由實際觀察,了解蕨類植物的外形、構造及孢子的形狀。
觀看次數71
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-4-02-資源代表圖
video Ja-Ⅳ-4-02
教育部/教育部國中8-9年級
平衡化學反應式以符合質量守恆定律
觀看次數37
修改日期:2025-12-30
Ka-Ⅳ-5-05-資源代表圖
video Ka-Ⅳ-5-05
教育部/教育部國中8-9年級
敲不同水量試管[震動水]和吹不同水量試管[震動空氣柱],了解音調不同
觀看次數27
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-1-S05-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-1-S05
教育部/教育部國中7年級
腦幹可控制呼吸、心跳、血壓等;脊髓可將頸部以下的訊息向上傳到腦,也能將腦的命令傳至頸部以下。
觀看次數32
修改日期:2025-12-30
Gc-Ⅳ-1-S18-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-1-S18
教育部/教育部國中7年級
鳥類、哺乳類的基本特徵與代表物種。
觀看次數57
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S02-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-5-S02
教育部/教育部國中7年級
動物行為可因經驗累積而改變,稱為學習行為,動物的學習能力跟神經系統的發達程度有相關。
觀看次數37
修改日期:2025-12-30
Jc-Ⅳ-1-02-資源代表圖
video Jc-Ⅳ-1-02
教育部/教育部國中8-9年級
從金屬化合物中還原出金屬元素的方法
觀看次數25
修改日期:2025-12-30
Jc-Ⅳ-1-01-資源代表圖
video Jc-Ⅳ-1-01
教育部/教育部國中8-9年級
涉及得失氧的反應,稱為氧化還原反應
觀看次數24
修改日期:2025-12-30
Ga-Ⅳ-5-S04-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-5-S04
教育部/教育部國中7年級
高等哺乳動物的複製—以桃莉羊為例。基因轉殖作物和哺乳類動物複製雖然改善了人類的需求與糧食問題與解決部分醫學上的問題,可是衍生出的道德議題、環境議題、生態議題等,都必須要納入發展的考量。
觀看次數46
修改日期:2025-12-30