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本土語文(客家語文)-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 73 筆
創意暑假作業-資源代表圖
web 創意暑假作業
林鼎陞/市立二橋國小國小4-6年級
為孩子設計一份有意義的暑（寒）假作業吧，不再只是填鴨式的練習題！
點閱數7944
下載數1459
修改日期：2011-10-12
大海摎燈塔-資源代表圖
web 大海摎燈塔
楊瑞美/市立五堵國小國小4-6年級
敘述大海與燈塔如同我們的父母般照護子女，為人子女應該要盡反哺之恩
點閱數415
下載數1
修改日期：2011-10-06
客家飲食在時間長廊中的蛻變-資源代表圖
web 客家飲食在時間長廊中的蛻變
楊瑞美/市立五堵國小國小3-6年級
飲食文化是註記族群意識和認同的文化指標，飲食習慣改變，現代化的客家美食也跟著轉型，融入自然養生觀念，客家菜不再是一般人印象中的只是重口味的菜，即使是大家耳熟能詳的料理，也可以透過創意料理，同時吃出健康及客家味。
點閱數2204
下載數52
修改日期：2011-10-05
戀戀桐花-資源代表圖
web 戀戀桐花
楊瑞美/市立五堵國小國小1-6年級
油桐與客家族群有著密不可分的關係，早期客家人以油桐樹為經濟作物，成為客庄經濟的命脈和情感依靠，更是「硬頸」精神的表徵，見證客家先民的奮鬥史。白色而清香的油桐花，從此蘊含著客家人的打拼精神，這也造就客家桐花祭成為台灣重要的節慶活動之一。
點閱數1409
下載數26
修改日期：2011-10-03
唱唱跳跳─客家歌謠快樂頌-資源代表圖
web 唱唱跳跳─客家歌謠快樂頌
莊訪祺/台北市立教大附小國小3年級
中年級學生在鄉土語言的學習內容上，應以貼近其生活經驗為重，因此本教學活動之設計係透過有關日常生活且活潑有趣的歌謠，以念謠、唱謠等方式，培養學生學習興，營造班級快樂的學習氣氛，並搭配小組討論、動作設計、創意表演以及舞蹈等活動，讓學生在多元學習中養成語言應用之能力，進而欣賞鄉土語言豐富的情感與生命。
點閱數1088
下載數26
修改日期：2011-01-01
打造饒平的家鄉—優游家鄉-資源代表圖
web 打造饒平的家鄉—優游家鄉
吳淑敏/縣立中平國小國小3年級
透過課程實施，帶領學生進行體驗學習，讓學生從實際中體驗，培養愛鄉愛土情懷。
點閱數767
下載數2
修改日期：2010-12-30
份家啦-資源代表圖
web 份家啦
許珮玲/縣立忠福國小國小4年級
能經由的角色扮演，瞭解『天生我材必有用』生命教育意義的重要性。
點閱數777
下載數9
修改日期：2010-12-29
藝聲藝視詠童年特色簡報-資源代表圖
web 藝聲藝視詠童年特色簡報
范瑞冬/縣立西門國小國小1-6年級
桃園縣西門國小藝聲藝視詠童年特色簡報
點閱數749
下載數23
修改日期：2010-12-24
潔淨安全新西門-資源代表圖
web 潔淨安全新西門
范瑞冬/縣立西門國小國小1-6年級
桃園縣西門國小潔淨安全新西門方案
點閱數749
下載數14
修改日期：2010-12-24
客語--校園-資源代表圖
web 客語--校園
黃德玲/縣立德龍國小國小4-6年級
簡單的運用客語描述出圖片中的意境
點閱數598
下載數23
修改日期：2010-12-24