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打造饒平的家鄉—優游家鄉
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打造饒平的家鄉—優游家鄉
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打造饒平的家鄉—優游家鄉

透過課程實施,帶領學生進行體驗學習,讓學生從實際中體驗,培養愛鄉愛土情懷。
資訊

著作權所有
教學設計
混合式
領域:語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Be-Ⅱ-2 社區環境與景觀。
學習表現:1-Ⅱ-1 能辨識日常生活對話的語句。
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
2010-12-30
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