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生活課程-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 385 筆
看懂能源效率分級標示 06:27
video 看懂能源效率分級標示
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是「看懂能源效率分級標示」能源效率的標示，溫度計的下面是一顆地球，就像在測量地球的溫度，溫度計共分成5個區段，象徵「能源效率的五個等級」。能源效率標示的級數愈小愈省電。汰換老舊的家電，更換效率高而且級數小的節能商品，不但可以省能、省錢，也是節能愛地球的表現。
觀看次數623
修改日期：2024-04-02
彈力自走車 04:14
video 彈力自走車
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要帶大家做彈力自走車。需準備的材料有：剪刀、膠帶、泡棉膠、強力橡皮筋、剪短的筷子、長的筷子、小片PP板、一半的PP板、兩片廢光碟片。
觀看次數541
修改日期：2024-04-02
電費單 06:53
video 電費單
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是「電費單」電費單會透過顏色來區分不同的繳費通知，紅色提醒用戶扣款日期，記得要確認帳戶有足夠的金額；藍色提醒住戶要記得拿電費單去繳費喔！電費單上的11個號碼的數字叫「電號」，表示用電住戶的代號。底度40度，代表最低收費度數，用電40度以下，都是收40度的錢喔。如果同一期的「日平均度數」今年的比去年的「低」，台電會提供節電獎勵，鼓勵用戶節約能源喔。
觀看次數1450
修改日期：2024-04-02
認識節能標章 05:53
video 認識節能標章
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是「認識節能標章」節能標章是由「電源」、「雙手愛心」和「生生不息的火苗」三種元素所組成標誌。政府鼓勵大家選用貼有節能標章的產品，主要是希望大家響應節能的行動能從生活中的點點滴滴做起。選用節能標章的產品有以下3種優點：第1 這類產品的品質是有保障的。第2 選用這樣的產品可以更節省能源，相對的也會更省錢。第3 這類的產品效能高，所以帶來的環境污染相對低，因此比較不會對地球環境造成破壞。
觀看次數485
修改日期：2024-04-02
不同形式的能量可以互相轉換 05:38
video 不同形式的能量可以互相轉換
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是不同形式的能量可以相互轉換?能量是指東西的狀況或狀態，例如：球從靜止變成運動的狀態，球就獲得動能。各種形式的能量可以相互轉換，例如：電池的電能傳到燈泡，燈泡將電能轉換成光能。常見的能量包含：動能、位能、熱能、光能、電能、化學能..等。能量可以轉換多種形式，不限1 次，可以為我們帶來生活上的樂趣及便利性。
觀看次數1111
修改日期：2024-04-02
能量轉換的過程中會產生熱能消耗 05:57
video 能量轉換的過程中會產生熱能消耗
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是能量轉換的過程中會產生熱能消耗。當能量轉換的時候，有一部分能量會變成熱能並散失掉，稱為熱損耗。電能轉換成電池的化學能儲存起來。充電器及電池會變熱，一部分的能量變成熱能。電池中的化學反應會產生熱能；各個機械零件接觸面的摩擦力，也會產生熱能損耗。改進設備和工具、減少能量轉換過程中的阻力和摩擦，減少熱損耗，能提高能量轉換的效率。
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修改日期：2024-04-02
規畫與實踐生活節能減碳計畫-綠色生活日常行動 06:18
video 規畫與實踐生活節能減碳計畫-綠色生活日常行動
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要跟大家介紹的是綠色生活日常行動。綠色生活行動策略 ：(1)節約用電、 (2)節約用水、(3)選擇綠色交通方式、 (4)落實垃圾分類、 (5)使用環保產品、 (6)參與環保活動
觀看次數346
修改日期：2024-04-02
太陽能車 03:53
video 太陽能車
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要帶大家製作太陽能車。需準備的材料有：長方架、長條、輪子、軸等積木、太陽能板、電池盒、馬達以及電線，透過這些材料來製作一台太陽能車。
觀看次數411
修改日期：2024-04-02
手搖發電DIY 08:16
video 手搖發電DIY
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
本單元要帶大家製作手搖手電筒。需準備的材料有：寶特瓶、TT馬達、電線(約20CM)2條、LED燈泡、長束線、電工膠帶、美式圖釘、尖嘴鉗、美工刀、剪刀、熱熔槍、電鑽、製作轉軸的素材。
觀看次數1347
修改日期：2024-04-02
能源在哪裡 05:39
video 能源在哪裡
因材網能源議題數位教材開發計畫國小1-2年級
這個單元我們要一起來找找能源都存在哪裡。內容總共分成兩個主題來說明，第一部分是能源是什麼、第二部分是碳能源在哪裡。
觀看次數502
修改日期：2024-03-20