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地理-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 28 筆
跨領域數位課程-三生一體的農村地景 臺灣北部地區傳統竹圍合院家屋景觀-資源代表圖
web 跨領域數位課程-三生一體的農村地景 臺灣北部地區傳統竹圍合院家屋景觀
洪偉豪、黃珮甄/臺北市立永春高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
地理/家政
點閱數149
下載數2
修改日期：2025-07-18
跨領域數位課程-產地到餐桌 自給自足的永續優勢-資源代表圖
web 跨領域數位課程-產地到餐桌 自給自足的永續優勢
黃珮甄/臺北市立永春高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
家政/地理
點閱數220
下載數3
修改日期：2025-07-18
跨領域數位課程-咖啡的全球之旅-資源代表圖
web 跨領域數位課程-咖啡的全球之旅
明湖國中 高抬主老師、南湖高中 陳泓曄老師、內湖高中 莊易霖老師/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊科技、公民與社會
點閱數301
下載數14
修改日期：2025-01-07
高一地理_冰河地形-資源代表圖
web 高一地理_冰河地形
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 了解冰蝕地形的形成過程和特徵。 2. 探討世界冰河地形的分布。 3. 利用觸控螢幕進行互動學習。 4. 通過學習單鞏固所學知識。
點閱數385
下載數8
修改日期：2024-11-08
BMd-V.1-1-02_天然災害2-資源代表圖
video BMd-V.1-1-02_天然災害2
教育部高中10-12年級
人為影響使土石流、地層下陷等災害加劇，每個人都須具備防災意識及減少破壞環境的行為
觀看次數211
下載數0
修改日期：2024-01-25
BMd-V.1-1-01_天然災害1-資源代表圖
video BMd-V.1-1-01_天然災害1
教育部高中10-12年級
地震及颱風是自然現象造成的天然災害，會影響人類生活及環境中的生物多樣性
觀看次數280
下載數0
修改日期：2024-01-25
跨領域數位課程－聚落探索－以三峽淺山地帶的十三添地區為例-資源代表圖
web 跨領域數位課程－聚落探索－以三峽淺山地帶的十三添地區為例
洪偉豪/臺北市立永春高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
地理/歷史/資訊
點閱數599
下載數14
修改日期：2023-11-08
android
AR擴增實境融入全球洋流系統與減塑概念-資源代表圖
app AR擴增實境融入全球洋流系統與減塑概念
邱芳榆/桃園市世紀綠能工商高中10年級
Quiver - 3D Coloring App運用著色設計的美感與酷炫的增強現實技術相結合，運用AR擴增實境，創造出一種引人入勝的、教育性的和神奇的體驗，讓學習變得有趣，也讓使用者的創造力和想像力盡情發揮，使大量的教育主題變得生動活潑，AR鏡頭每個畫面都栩栩如生呈現。
點閱數670
下載數41
修改日期：2023-07-06
高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類：B-混成教學授課教師：臺南市新豐高中-陳宜君老師授課年級：高二教材版本：跨版本自編教材教授科目：地理使用平台：因材網、Youtube、Nearpod、google classroom、Time to climb
點閱數905
下載數15
修改日期：2022-09-23
高榮原生動物保護區(一)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(一)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
點閱數548
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修改日期：2021-12-27