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社會領域-高中10-12年級(五)
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發展是最好的國防-資源代表圖
web 發展是最好的國防
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.發展和國防的關聯2.台灣的優勢、劣勢、機會和威脅(SWOT)3.善用國際局勢,事半功倍
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修改日期:2021-12-27
全球化-資源代表圖
web 全球化
江杰龍/莊敬高工高中10-12年級
1、詢問同學「武漢病毒」是什麼東西? 2、是否有人知道武漢病毒跟全球化的關聯。
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修改日期:2021-01-26
高榮原生動物保護區(三)(實作篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱數618
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修改日期:2021-12-27
日本經濟發展與產業變遷-資源代表圖
web 日本經濟發展與產業變遷
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
日本經濟發展與產業變遷
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修改日期:2021-12-27
BMd-V.1-1-01_天然災害1-資源代表圖
video BMd-V.1-1-01_天然災害1
教育部高中10-12年級
地震及颱風是自然現象造成的天然災害,會影響人類生活及環境中的生物多樣性
觀看次數152
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修改日期:2024-01-25
高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師-資源代表圖
web 高中-社會(地理)-人口轉型-B-混成教學-臺南市新豐高中-陳宜君老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類:B-混成教學授課教師:臺南市新豐高中-陳宜君老師授課年級:高二教材版本:跨版本自編教材教授科目:地理使用平台:因材網、Youtube、Nearpod、google classroom、Time to climb
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修改日期:2022-09-23
跨領域數位課程-聚落探索-以三峽淺山地帶的十三添地區為例-資源代表圖
web 跨領域數位課程-聚落探索-以三峽淺山地帶的十三添地區為例
洪偉豪/臺北市立永春高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
地理/歷史/資訊
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修改日期:2023-11-08
android
AR擴增實境融入全球洋流系統與減塑概念-資源代表圖
app AR擴增實境融入全球洋流系統與減塑概念
邱芳榆/桃園市世紀綠能工商高中10年級
Quiver - 3D Coloring App運用著色設計的美感與酷炫的增強現實技術相結合,運用AR擴增實境,創造出一種引人入勝的、教育性的和神奇的體驗,讓學習變得有趣,也讓使用者的創造力和想像力盡情發揮,使大量的教育主題變得生動活潑,AR鏡頭每個畫面都栩栩如生呈現。
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修改日期:2023-07-06
BMd-V.1-1-02_天然災害2-資源代表圖
video BMd-V.1-1-02_天然災害2
教育部高中10-12年級
人為影響使土石流、地層下陷等災害加劇,每個人都須具備防災意識及減少破壞環境的行為
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修改日期:2024-01-25