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搜尋相關的資源 229 筆
芳苑國中智慧學習教室教案-資源代表圖
web 芳苑國中智慧學習教室教案
曾晨皓/縣立芳苑國中國中7-9年級
歷史學習往往枯燥乏味，學生對於歷史的學習往往淪於死背，難以激發學生興趣也無助於學生了解知識內容。本人利用智慧學習教室的移動式螢幕設備，讓地圖與照片能夠生動地展現在學生面前，讓學生能夠運用圖像記憶，有助於學生學習歷史。同時學生亦能夠直接在移動式螢幕上書寫或劃出授課內容的反饋，有助於教師釐清學生的疑問之處。
點閱數558
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修改日期：2021-04-23
學力大爆發-公民科-親屬關係-資源代表圖
video 學力大爆發-公民科-親屬關係
新北市政府教育局國中7-9年級
「學力大爆發-會考社會科快譯通」影片，皆為新北市國教輔導團國中社會領域輔導小組之輔導員擔任講師，擁有長年面對會考試題實戰之經驗，以103年以來歷屆會考學生易混淆之試題為例，提供進行歷史、地理、公民三科之主題復習統整策略，並提升同學較易失分的圖表轉譯類試題之應答技巧。
觀看次數850
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修改日期：2021-04-13
宜蘭縣學習地圖教案~順安國小學區地圖-認識順安附近社區-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案~順安國小學區地圖-認識順安附近社區
陳志強/縣立順安國小國小3-4年級
孩子能透過學習地圖實地走訪踏查順安附近社區中的主要機構，從中思考社區內不同文化活動及發展過程。
點閱數690
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修改日期：2021-03-05
蒙古的崛起與擴張-資源代表圖
web 蒙古的崛起與擴張
葉至玲/東興國中國中7-9年級
了解蒙古西征、元朝統治與蒙元帝國互動
點閱數644
下載數9
修改日期：2021-02-21
宋遼金的國際互動-資源代表圖
web 宋遼金的國際互動
張雅惠/市立東興國中國中7-9年級
了解宋元時期的民族互動
點閱數662
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修改日期：2021-02-21
大航海時代原住民與外來者-資源代表圖
web 大航海時代原住民與外來者
王東麗/桃園市立自強國中國中7-9年級
觸控螢幕、教學PPT、課本、習作、影音資料與網路資源等相關教學媒體，透過科技資訊及媒體運用，結合合作學習，讓學生學習到大航海時代原住民與外來者的接觸和對原住民造成的影響。
點閱數1212
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修改日期：2021-02-20
明清時期東亞地區的變動-資源代表圖
web 明清時期東亞地區的變動
林貞妤/市立大坡國中國中7-9年級
本教學設計係以「前瞻基礎建設－國民中小學校園數位建設計畫」之智慧學習教室計畫為基礎所設計
點閱數710
下載數7
修改日期：2021-02-19
阿罩霧風雲-資源代表圖
web 阿罩霧風雲
楊彩瀠/市立光復國中(小)國中7-9年級
了解學校周遭人文環境
點閱數447
下載數6
修改日期：2021-01-07
亙古通今 走遊犁頭店-資源代表圖
web 亙古通今 走遊犁頭店
呂岳霖/市立大墩國小國小5-6年級
以學校附近南屯老街地理歷史環境設計課程，透過VR科技的運用，讓學生身歷其境，了解在地風俗民情，體驗文化傳承與演變，進而培養愛護家鄉情感和與人合作學習。
點閱數618
下載數11
修改日期：2021-01-07
霎那化作永恆-資源代表圖
web 霎那化作永恆
郭立穎/新北市八里國小國小3-4年級
iPad、電腦繪圖、3D 印表機、相機、學習拍、imovie、Sculptris
點閱數477
下載數7
修改日期：2021-01-04