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跨領域數位課程-蒲松齡〈勞山道士〉
楊士朋、陳正宜/臺北市立南湖高級中學
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
國文/資訊/歷史
點閱數1033
下載數18
修改日期:2025-01-07
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跨領域數位課程-吾鄉水源-疏洪道的美麗與哀愁
顏培宜、劉美君/新北市立鷺江國民中學
國中7-9年級
歷史、地理、地科
點閱數475
下載數1
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-戲說蘆洲~國姓醮的緣起
王姿婷、吳羿臻/新北市立鷺江國民中學
國中7-9年級
社會領域-歷史/ 藝術領域-表藝
點閱數539
下載數1
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-論語
楊士朋、陳正宜/臺北市立南湖高級中學
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
國文/資訊/歷史
點閱數607
下載數14
修改日期:2025-01-07
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跨領域數位課程-時光之輪:社會變遷的縮影
陳柔樺、陳楨鈺/新北市新莊區民安國民小學
國小5-6年級
彈性學習課程(社會、自然、藝術)
點閱數644
下載數4
修改日期:2025-01-07
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翰林國中二上歷史課本重點填充(111)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數1606
下載數47
修改日期:2025-01-06
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翰林國中一下歷史課本重點填充(110)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數3290
下載數110
修改日期:2025-01-06
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翰林國中二下歷史課本重點填充(111)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數2522
下載數93
修改日期:2025-01-06
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翰林國中一上歷史課本重點填充(110)
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
設計概念:讓學生精熟課本內容,透過書寫加深重點及重要名詞的印象使用時機:1.供學生事前預習 2.供學生事後複習 3.供學生考前複習優點:因是課本句子,老師不用花時間對答案每章後面有附上該單元的重點整理,也必於教師做重點複習
點閱數1916
下載數81
修改日期:2025-01-06
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國中中國史重點整理
陳星如/縣立宏仁國中
國中7-9年級
中國史範圍非常大,對於學生而言,比較生疏,容易因為沒有釐清歷史脈絡而混淆觀念,透過重點複習可以改善此問題
點閱數1936
下載數64
修改日期:2024-12-30
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確定