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搜尋相關的資源 251 筆
世界歷史古文明~中世紀重點複習-資源代表圖
web 世界歷史古文明~中世紀重點複習
陳星如/縣立宏仁國中國中7-9年級
世界史從古文明~中世紀是學生在學習上容易混淆的單元,故整理重點來協助學生釐清各文明的特色!此講義可供教師上課複習或學生自學使用
點閱數310
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修改日期：2024-12-26
台灣史清領時期歷史脈絡-資源代表圖
web 台灣史清領時期歷史脈絡
陳星如/縣立宏仁國中國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
將課本內容用表格圖像的方式呈現,幫助學生系統化釐清清領時期的重要觀點其歷史脈絡!
點閱數346
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修改日期：2024-12-19
近代歐洲的海外擴張-資源代表圖
web 近代歐洲的海外擴張
蘇唯鳳/市立中壢國中國中7-9年級
課程設計首先以15世紀前的舊海圖，突現尚有大片未知世界，並解釋此時期國際貿易型態。再來以提問法，說明海外探險事業的必然性，再以自學題目的記計，幫助學生釐清相關概念。
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修改日期：2024-11-26
普世宗教的發展-資源代表圖
web 普世宗教的發展
黎世圓/市立東興國中國中7-9年級
了解基督教的起源與傳布
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修改日期：2024-11-22
高一歷史_歷史科戰後台經濟發展教案-資源代表圖
web 高一歷史_歷史科戰後台經濟發展教案
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 了解日本統治時期對台灣經濟的影響，特別是殖民經濟體制的建立。 2. 認識二戰結束後台灣的經濟轉型，包括土地改革和工業化。 3. 探討台灣在戰後的經濟發展如何形塑國際關係，尤其是與美日的關係。
點閱數282
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修改日期：2024-11-08
單一活動創新示例編號：國中社會 2024-001-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號：國中社會 2024-001
蔡宜岑/高雄市民族國中國中7年級
運用Canva進行情節摘要法小組合作共編，確認學生理解「日治時期的現代教育及文化啟蒙運動」的發展及對當時政治社會產生的影響。
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修改日期：2024-10-16
單元課程創新示例編號：國中社會 2024-001-資源代表圖
web 單元課程創新示例編號：國中社會 2024-001
蔡宜岑/高雄市民族國中國中7年級
運用HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「日治時期差別待遇的現代教育」、「文化啟蒙與政治社會運動」、「新舊文化的變遷」日本治臺的方式與目的。
點閱數481
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修改日期：2024-10-14
大航海時代原住民與外來者-資源代表圖
web 大航海時代原住民與外來者
徐健銘/市立自強國中國中7年級
觸控螢幕、教學PPT、課本、習作、影音資料與網路資源等相關教學媒體，透過科技資訊及媒體運用，結合合作學習，讓學生學習到大航海時代原住民與外來者的接觸和對原住民造成的影響。
點閱數481
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修改日期：2024-10-14
單一活動優化示例編號：國中社會 2024-001-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號：國中社會 2024-001
蔡宜岑/高雄市民族國中國中8年級
運用 HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「冷戰時期東亞國家間的競合」、「東南亞地區國際組織的發展與影響」對當代東亞及東南亞的發展的影響。
點閱數343
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修改日期：2024-10-14
單元課程優化示例編號：國中社會 2024-001-資源代表圖
web 單元課程優化示例編號：國中社會 2024-001
蔡宜岑/高雄市民族國中國中8年級
運用HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「冷戰時期東亞國家間的競合」、「東南亞地區國際組織的發展與影響」對當代東亞及東南亞的發展的影響。
點閱數385
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修改日期：2024-10-14