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人們應如何邁向永續發展目標（SDGs）的地球村前行？ 13:20
video 人們應如何邁向永續發展目標（SDGs）的地球村前行？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數144
修改日期：2026-03-04
大航海時代有哪些因素促成臺灣能輸出蔗糖與鹿皮？ 06:12
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115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數255
修改日期：2026-03-04
「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義？ 07:17
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115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數212
修改日期：2026-03-04
NMNS-FL-A-5 巴布亞人的家 04:08
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
大洋洲
觀看次數461
修改日期：2026-03-04
NMNS-FL-A-4 超自然信仰與儀式用具 05:13
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小3-4年級
大洋洲
觀看次數481
修改日期：2026-03-04
荷蘭人為什麼要到臺灣建立據點？對臺灣產生什麼影響？ 06:53
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115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數258
修改日期：2026-03-04
人們如何因應自然災害，規劃設置出不同的生活空間？ 05:47
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115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數202
修改日期：2026-03-04
不同時期的族群帶來哪些宗教信仰，形塑臺灣多元豐富的宗教文化？ 10:11
video 不同時期的族群帶來哪些宗教信仰，形塑臺灣多元豐富的宗教文化？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數395
修改日期：2026-03-04
都市化與工業化隨著經濟發展轉型，如何實踐環境永續的理念？ 05:57
video 都市化與工業化隨著經濟發展轉型，如何實踐環境永續的理念？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
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觀看次數196
修改日期：2026-03-04
鄭氏政權興建「孔廟」的意義及其產生哪些影響？ 06:03
video 鄭氏政權興建「孔廟」的意義及其產生哪些影響？
115年至116年國小社會適性教學教材開發計畫/臺北市立大學國小5-6年級
鄭氏政權興建「孔廟」的意義及其產生哪些影響？
觀看次數368
修改日期：2026-03-04