《兒少最佳利益案例彙編》是臺灣第一本彙整醫療、福利、司法、教育等多領域案例的專書，強調「兒童最佳利益」原則的實務應用。透過宣導短片，我們能看到此書的宗旨不僅是介紹概念，更藉由真實案例協助實務工作者進一步了解兒童權利的重要性。這些案例展現了在兒童相關政策與服務中，如何落實以兒童為本的價值觀，確保他們的身心發展、權益保障及未來機會不受剝奪。透過實例導引，工作者能學習如何在實務中平衡不同需求與權益，使每位兒童的聲音被聽見、利益被優先考量，進一步促進臺灣社會對兒童權利的重視與實踐。這部影片不僅是專業輔助教材，也是社會大眾理解兒童權利的啟蒙資源。

你有想過長大後想成為什麼樣的人嗎？不論你是男孩或女孩，是高是矮、是瘦是胖，不管你的外貌如何，人人都應該有追逐夢想的權利。在《童心同在•平等對待》的動畫影片中，小凱勇敢說出自己的夢想，雖然一開始被外貌的標籤與他人的期待所困擾，但他並沒有放棄，而是努力讓大家看見真正的自己。其實，「標籤」和「期待」之間只有一線之隔，有時候，無意的話語也可能限制了一個孩子的想像力與未來。我們應該學會欣賞每個人獨特的樣貌與特質，讓每個孩子都有機會張開翅膀，追逐屬於自己的夢想。透過這部影片，讓我們一起學習尊重與接納的態度，並支持每個人勇敢地做自己。夢想不應該被外貌定義，而應該由自己的熱情與努力來實現。

臺灣擁有眾多天然水域，夏季更是戲水高峰期，為了避免意外發生，教育部體育署提醒學生必須學會「水中自救4招」。首先是拍打水面：雙手水平向下拍水並大聲呼救以引起注意。第二是運用漂浮物：利用衣物或現場漂浮物形成浮具。第三招為水母漂：吸氣後臉朝下浮在水中，手腳自然垂直放鬆。最後是仰漂：全身放鬆仰躺於水面，並適時換氣。體育署強調，學生應避免到無救生員的水域戲水，家長也須留意子女行蹤與戲水地點安全。萬一有人溺水，切勿冒然下水施救，應使用「叫、叫、伸、拋、划」的正確救援方法。今年為防範溺水意外，政府加強各地水域巡邏與宣導工作，並呼籲民眾避免於天候不佳時下水活動。選擇安全場所並結伴而行，才是安全戲水的關鍵。

在這個數位時代，網路雖然為我們帶來便利，也潛藏著許多風險。使用網路前，我們必須停下腳步，好好「停看聽」！停──暫停一下，思考即將使用的網站是否安全；看──留意網址是否正確、是否為加密網站（https）；聽──多吸收資安相關知識，增強自我防護能力。尤其是個人資料與隱私資訊的保護更不容忽視，資安署提醒大家：不要隨意點選陌生連結、不下載來路不明的程式、不任意輸入個資於可疑網站。學習這些基本原則，就能讓我們更安心地悠遊網路世界。安全使用網路不只是個人責任，更是現代社會的基本素養。讓我們一起提高警覺，守護自己的資訊安全！

截至民國113年，全國身心障礙者逾122萬人，占總人口5.25%。我國自69年起推動相關立法，並於96年訂定身心障礙者權益保障法，逐步建立完整權益保障體系。為落實聯合國身心障礙者權利公約（CRPD），政府積極檢視法規、發布國家報告及回應國際審查建議。現行主要服務措施涵蓋經濟補助、個人照顧、家庭支持、住宿與日間照顧、輔具及租稅補助等，並透過需求評估新制（採ICF分類）精準提供服務。另推動優先採購、建構無障礙生活環境、提供復康巴士與半價優待等，協助身心障礙者自立生活與社會參與。政府持續透過制度強化與多元資源串聯，實踐平等參與與尊嚴生活之理念，打造友善包容的社會環境。

本棟宿舍建於昭和11年（1936年），翌年完工，為日治時期等級最高的判任官甲種官舍，初擬作為彰化商業專修學校校長宿舍。原屬彰化尋常高等小學校宿舍群，歷經學校遷徙與制度轉變，戰後由臺灣省立彰化中學接管後，供教員、校醫等教職員使用。宿舍位於彰化市華陽街16巷2號，為和洋折衷日式建築風格，空間布局講究，具傳統日式住宅形式特色。其所在之彰中教職員宿舍群為臺灣少見保存完整的教師宿舍群，民國107年（2018年）本棟獲指定為縣定古蹟，其餘宿舍列為歷史建築，展現昭和時期教育體制與日式建築遺產的見證。

臺灣因位處熱帶與亞熱帶交界，加上地形變化劇烈，孕育出豐富的生物多樣性與高度的特有種比例，全島超過六成土地被森林覆蓋。迄今已記錄超過六萬四千種物種，包括動物、植物、真菌、原生生物等。面對全球生物多樣性快速流失，我國積極響應國際趨勢，推動生物多樣性策略及行動計畫，整合政府政策，致力於瀕危物種如臺灣黑熊、石虎等的保育行動。全臺共設有98處保育區，並透過法規、調查、監測與教育推廣維護自然生態系統的完整。此外，設立生態教育館與自然教育中心，深化全民對自然保育的認識與參與，期能在生產、生活與生態之間取得平衡，實現永續發展目標，為後代守護珍貴的自然資源。

《兒童權利公約》第2集動畫重點介紹兒童「生存與成長的權利」。每個孩子從出生開始，就擁有基本的生存權，包括獲得照顧、營養、醫療與保護等基本需求。而「成長的權利」則指孩子在安全與支持的環境中，能夠健康發展、接受教育、探索興趣、培養能力與自信心。動畫透過生活化情境，讓觀眾了解無論是城市還是偏鄉、健康或身障兒童，每一位孩子都應享有公平的成長機會。政府、家庭與社會都有責任共同保障兒童的身心健康與發展空間。這部動畫強調，孩子不是未來才重要，而是現在就應被珍視的個體。讓孩子活得健康、有尊嚴、有希望，是社會共同的責任與承諾。

為保障納稅人權、維護基本生存權及實現公平課稅，臺灣自106年12月28日起施行納稅者權利保護法，並規範五大重點：基本生活費不課稅、落實正當法律程序、公平合理課稅、設置納稅者權利保護組織、強化納稅者救濟保障。各稅捐稽徵機關均設有納稅者權利保護官（納保官），負責協助民眾釐清稅務爭議、受理申訴及行政救濟諮詢。納保官需具備豐富的稅務、會計或法律專業背景及多年實務經驗。當納稅人對於稅收相關流程有疑慮，或是認為稅收金額有問題，都可以尋求消保官的幫助。

《兒童權利公約》第3集動畫聚焦於「平等對待每一位兒童」。每個孩子，不論性別、種族、家庭背景、身心狀況或文化差異，都應被公平對待，享有相同的權利與尊嚴。動畫透過真實情境，讓孩子們明白，在學校或生活中，有些同學可能因與眾不同而被排擠或忽視，這是不公平的行為。每一位兒童都值得被尊重與接納，不應因差異而遭受歧視。動畫也強調，成人和政府有責任確保各種制度與服務能涵蓋所有孩子，尤其是弱勢兒童。讓每個孩子在平等中成長，並感受到被愛與尊重，是建構友善社會的基礎。教育孩子尊重多元、欣賞差異，是我們通往共融社會的重要一步。