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適用載具：Oculus Quest 3、Oculus Quest 2
本課程的設計理念在於引導學生認識新竹縣的特色茶品-「東方美人茶」，了解其名稱的由來，並認識影響其品質的關鍵因素。課程中運用VR教材，讓學生沉浸式體驗製茶流程，進而比較綠茶、紅茶與東方美人茶在製作過程上的異同，從中掌握各種製茶方式所受到的影響與變化。
此外，本課程亦重視學生對製茶產業中經濟活動的理解，認識其所涉及的多元影響因素。透過組內共學、組間互學，學生不僅能培養系統思考與問題解決的能力，亦能在互動與反思的學習歷程中，深化對家鄉物產的認同與興趣，進一步培養團隊合作精神與愛鄉情懷。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色，各有其產生的背景因素，因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
學習表現：3c-Ⅲ-1 聆聽他人意見，表達自我觀點，並能與他人討論。
3c-Ⅲ-2 發揮各人不同的專長，透過分工進行團隊合作。
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
A2 系統思考與解決問題
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