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家鄉PAPAGO
林爭美/縣立新生國小
國小3年級
選擇家鄉的旅遊景點,並說明其特色。了解旅遊事前規劃的內容及重要性。
點閱數604
下載數26
修改日期:2012-12-11
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阿美族民生器物常見的民族植物
林淑玲/台東縣博愛國小
國小3-6年級
此教學活動之設計從阿美族的文化出發,課程內容建構在孩童生活經驗之上,希望能幫助阿美孩童從日常用品中認識民族植物,讓他們了解先民如何解決生存與生活問題的無盡能量與智慧,從而珍惜自己族群的文化,加深對族群的認識與認同。
點閱數1033
下載數49
修改日期:2012-12-09
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家鄉的機構
陳杏琪/海佃國小
國小4年級
不同的家鄉機構會提供民眾不同的服務。
點閱數1159
下載數95
修改日期:2022-02-14
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大家一起來
許峻瑋/大港國小
國小3-4年級
學校的整潔工作是學校生活的一部份,有整潔的環境除了令人心曠神怡之外,對於學生學習的情緒也有增強的作用。一般而言,學校的整潔工作大多由男學生做室外的打掃,女學生負責室內的打掃,已有明顯的性別差異。我們期望透過本活動的進行,一方面讓小朋友認識學校整潔工作的內容,另一方面也讓小朋友了解整潔工作是不分性別,大家都可以勝任的,以增進小朋友對整潔工作的接受度與負責任的態度。
點閱數915
下載數41
修改日期:2022-02-14
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郭柏川教學ppt
張盈芳/立人國小
國小4年級
郭柏川生平與作畫風格介紹
點閱數903
下載數4
修改日期:2025-08-05
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大家來找茶-臺灣的茶葉
張志仁/賢北國小
國小3-6年級
「茶葉」是臺灣重要的農作物,雖然種源與製茶技術是由中國流傳而來,但是臺灣的茶葉生產已經發展成獨特的世界性產業。近幾十年來,臺灣已經將飲茶與生活做緊密的結合,塑造出結合古今中外的飲茶文化。
點閱數881
下載數30
修改日期:2022-02-14
web
家鄉觀察站
陳瑞梅/海東國小
國小4年級
全球正面臨氣候暖化海平面上升的危機,教師播放地球暖化影片,讓學生瞭解到地球暖化問題的嚴重性。學生能運用浮力、風力發電、太陽能發電等原理,畫出能自給自足的水陸夢幻自然屋。
點閱數939
下載數24
修改日期:2022-02-14
web
豬的一生
蘇建誠/新市國小
國小3-6年級
紀錄豬的養殖過程
點閱數431
下載數8
修改日期:2022-02-14
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心智圖在教學上的運用--以1895乙未為例
薛卜滋/海東國小
國小3-6年級
心智圖是一種微觀的認知教學策略,被認為是應用學生的認知空間思考能力以促進學習的教學策略。本教材介紹XMind免費軟體用於教學上,將教學前後的概念連接起來,以成為一個概念構圖。同時結合社會領域五下台灣史課程,對於1895乙未年因為甲午戰敗,最終簽訂馬關條約,台灣竟然捲入這場歷史洪流中而必須割讓給日本的歷史過程做詳細的介紹。
點閱數480
下載數44
修改日期:2022-02-14
web
閱讀課程計畫
林泰宇/楠西國小
國小4年級
實施閱讀教學之計畫
點閱數2542
下載數272
修改日期:2022-02-14
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