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選擇家鄉的旅遊景點，並說明其特色。
了解旅遊事前規劃的內容及重要性。
授權資訊
公共領域
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現
2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
議題
多元文化教育
環境教育
環境教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
家鄉PAPAGO教學活動.pdf (977KB)
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