資源分類
社會
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 1,703 筆
web我的家鄉2
作業系統：Windows 搭配載具：HTC Focus 3、Oculus Quest 2本計畫以國小社會課程教材開發為目標，賡續112年度我的家鄉之主題，以社會課程內探討職業與儲蓄與消費、理財與投資應用。參考康軒社會課本四年級下學期設計第一單元家鄉的產業-了解不同行業在社會中的角色，掌握如何協作分工於團隊，以及深入瞭解各行業之間相互關聯，共同構建完整的產業生態系統。康軒社會課本五年級下學期之第三單元生產與消費-透過個人的消費行為，深入了解各國貨幣體系以及生產者和消費者之間的相互關聯。第四單元理財與投資-透過考慮是否進行投資和儲蓄，來進一步優化個人理財計劃，同時深刻體認到理財對生活的多個層面所帶來的影響。本計畫擬針對產業分工合作、行業生產鏈、儲蓄理財、安全消費設計六個教學單元：(1) 行業間的分工合作(2) 第一級產業(3) 第二級產業(4) 第三級產業(5) 儲蓄理財(6) 安全消費關鍵字：我的家鄉2、產業分工、經濟型態的變遷、第一級產業、第二級產業、 第三級產業、儲蓄理財、詐騙
楊東華/中國科技大學國小3-6年級
點閱：72
下載：16
ebookKiki the Ant
從前有個螞蟻王國，王國中有隻傲慢、獨來獨往的螞蟻Kiki。某天Kiki發現一塊大餅乾，他拒絕兄弟姊妹的幫助，想獨自把它搬回家、成為過冬的英雄，但無論他嘗試多少次，始終無法移動餅乾，他又該怎麼辦呢？
吳宜儒/國立中興高級中學國小1-6年級
點閱：22
下載：0
web文化保存-脈 基隆公共運輸第一把交椅
自1895年起，日本在台灣殖民，基隆港的建設逐漸發展為現代化的港口城市，並吸引大量日本人進駐，特別是在基隆港建設期間。新開通的馬路，尤其是中正路，解決了交通問題，成為商業發展的重要軸線，吸引了不少日本商人選擇在此地建設住宅與商業設施。流水伊助，作為基隆當地知名的企業家，於1921年創立流水馬車，最初提供基隆火車站至八尺門的馬車服務，並於1925年轉型為公共汽車業務，改名為流水巴士社。至1936年，該公司更名為基隆乘合自動車株式會社，並在次年被基隆市政府收購。流水家族與基隆的發展息息相關，並且在1945年國民政府接管前，已深深植根於基隆的社會與經濟脈絡中。
基隆市文化局/基隆市文化局國小5-6年級
點閱：75
下載：0
web傳統技藝 - 記憶魚笱
日光小林部落工藝師，當地手工勞作的過程，採集製作魚笱植物，包括:砍樹、製作漁具、收割作物等。紀錄過程中了解採集黃藤(用於製魚笱)需要先整理環境，先清除黃藤外殼之刺；採藤時，除了拉取外亦須解開植物間的糾纏；採集笱頭藤(多花油柑)作為魚笱開口之材料；採集山棕，用於製作笱頭之材料等器具製作和使用漁具的細節。於高雄甲仙埔仔溪找笱位，尋找河床有高低落差的，放置魚笱所需: 笱頭、魚笱、鐵橇、藤皮，用石頭做記號，工藝師並示範如何操作器具。描述了過去的生活方式與現在的變化，讓現代不易看見的手工技藝、捕魚活動以及人們對過去和現在生活，提供了對比和反思。
國立臺灣歷史博物館/國立臺灣歷史博物館國小5-6年級
點閱：73
下載：0
web文化保存-木都+1
1912年阿里山森林鐵道開通，催生了嘉義木都50年的風光歲月，嘉義製材所在日治時期，就擁有東亞第一大製材所的盛名，嘉義堪稱是臺灣的木都，而木都嘉義也因而保留了豐富的木業資產與深刻的城市記憶，北門驛這個車站是從阿里山把這些檜木運送下來很重要的一個站別，早期在北門驛這邊是一個很熱鬧區域，現在的林森路兩旁早期大約有兩三百間的民間製材工廠，整個因為阿里山林業的關係而改變。嘉義街的樣貌改變了、建築與產業改變了，嘉義市透過這些木業木材的關係而發展，是嘉義很重要的特色。當地還有一個舊監獄於1919完成的，是國內目前唯一僅存的日治時期矯正機關，當中的房舍、屋頂、桁架全都是檜木製成的。林業的歷史文化遺留很多東西，像是製材的匠師師傅、技術，對於木材的回憶都還在。這一代的人對這都市還有連結，下一代對嘉義會保有何等想法?近年來嘉義市的舊屋力計畫保留不少木建築，有影響到市民的觀點，也許有人會思考為何要保存許多木造房屋，也間接引導民眾思考嘉義市要有什麼樣的特色。
嘉義市政府文化局/嘉義市政府文化局國小5-6年級
點閱：70
下載：0
web傳統技藝-鬥牛陣
陣頭在民俗活動或廟會中扮演極重要的角色，而鬥牛陣不同於一般的陣頭，表演的是結合農村生活、傳統工藝與「答啄鼓」的場景，故事是兩位牧童牽著兩隻牛相遇開始，進行一連串鬥嘴、打鬥的橋段，同時配合熱鬧的後場音樂，鑼、鈸、鼓的伴奏，為鬥牛的過程添增歡樂、緊張的氣氛。鬥牛陣源自於民間自創的陣頭，不但有平易近人的趣味性，也充分反映農民的生活寫照。關於鬥牛陣的起源，並沒有文獻記載，一般認為是由農村發展出來的趣味性的表演。相傳臺灣的鬥牛陣最早開始於臺南市學甲區大灣里，又稱為「大灣牛」，目前鬥牛陣又分為「黃牛陣」和「水牛陣」兩種，其分布大多在臺南、屏東一帶。
臺南市政府文化局/臺南市政府文化局國小5-6年級
點閱：68
下載：0
web傳統技藝-宋江陣
宋江陣是一種結合武術與陣法演練的陣頭，其角色與源起部分相傳與「水滸傳」的故事有關。目前在臺南、高雄與屏東較為盛行，尤其是在大型的宗教盛事裡總少不了宋江陣的參與。宋江陣在傳統廟會裡，除了有擔任神明的駕前護衛外，還有類似儀隊的功能，就像是在儀典中，伴隨或迎接貴賓的衛隊，且宋江陣幾乎都是村落自行組陣，所以早期也有保衛村庄安全聯絡社區情感的功能。宋江陣為武陣，在過去也是一種軍事訓練，陣容壯觀精彩，但是從籌備到出陣，是相當需要耗費時間與人力去練習的，完全印證了「養兵千日」的道理。
臺南市政府文化局/臺南市政府文化局國小5-6年級
點閱：59
下載：0
web再造歷史現場-清法戰爭滬尾之役
滬尾是國際商港，載運茶、樟腦等貨物，滬尾海關的稅收豐厚，引來國際列強的覬覦，1883年12月，清法因為越南主權問題爆發戰爭，為了增加和清朝談判的籌碼，法國企圖佔領北台灣，希望取得基隆煤礦供應船艦能源，佔領滬尾港掐住豐厚的關稅收入，並可直入台北城。戰事起自北圻（越南北部）權益之爭。法國欲估領北台灣逼清廷退讓，出兵攻打基隆和滬尾（淡水）。法軍在滬尾之役遭遇挫敗，攻台策略受阻，影響與清廷談判籌碼。對滬尾居民而言，則是場前所未有的震憾經歷，留下一頁光榮歷史和足以傳世的共同記憶，也是清末台灣唯一勝戰。
新北市立淡水古蹟博物館/新北市立淡水古蹟博物館國小5年級
點閱：74
下載：0
web再造歷史現場-台江人三部曲 拓墾、開創、願景
台江內海曾是重要的交通與貿易港灣，吸引了福建閩南漁民、海盜與荷蘭人等各方勢力。這片土地的開墾與發展深受移民文化的影響，如中州寮、布袋嘴寮等地名都反映了當地居民的故鄉情感。日治時期與民國時期的變遷，尤其是在水利建設、社區發展與教育方面的成就。當地人民對土地有深厚的情感，並透過社區營造改善生活品質，如環境綠化與文化活動。在社區精神與教育的發展，尤其是大專院校的設立，對當地青年與文化的未來發展具有積極意義，並希望年輕人能繼承並推動地方文化的進步。
國立臺灣歷史博物館/國立臺灣歷史博物館國小5-6年級
點閱：62
下載：1
web文化保存-覓 官邸裡的那些人那些事
日治時代，流水伊助建造了一座獨具特色的海景宅邸，成為當時基隆的地標之一。1945年，原基隆要塞司令部在戰爭中遭炸毀，國民政府隨後選擇將流水宅作為新的司令官官邸，並由五位國軍將領先後居住。隨著時間推移，該建築的價值逐漸提升，並於1998年左右開始受到關注。2001年，基隆的雞籠文史協進會進駐該地，並積極爭取其保存。2002年，該建築被基隆市文化中心登錄為歷史建物，並成為文史工作者交流與彙整的場所，促進了當地文史活動的發展。然而，2004年，該建築遭遇土石流災害，造成嚴重損壞，隨後移交給基隆市文化局進行後續處理。此地擁有深厚的歷史文化底蘊，是基隆歷史的重要見證。
基隆市文化局/基隆市文化局國小5-6年級
點閱：60
下載：0
