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社會-國小3-4年級(二)
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地理-富麗磺港 蹦火再生 管永仲
web 地理-富麗磺港 蹦火再生 管永仲
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
金山地區位於北海岸,背山面海,自古以來景緻優美,清代《淡水廳志》便記錄「燭台雙峙」為淡北外八景之一。隨後更有「八煙望海」、「磺港漁火」等景點共同構成「金山八景」,其中「磺港漁火」尤具代表性,見證了地方的漁業文化與生活風貌。過去,磺港地區盛行「蹦火仔」捕魚技術,利用磺火吸引魚群,是一種極具特色的古老漁法。然而,隨著時代變遷,此技藝從鼎盛的百艘漁船式微至僅存數艘,面臨失傳的危機。如今在政府與地方社群合作推動下,磺港漁港重獲新生,「蹦火仔」的文化價值也再度受到關注。藉由實地紀錄與推廣,這項傳統捕魚技術有望繼續在海天之間綻放光芒,成為珍貴的文化資產與地方驕傲。
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修改日期:2025-09-23
地理-漁是,我們都在變:漁是,我們都在變
web 地理-漁是,我們都在變:漁是,我們都在變
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
漁業是人與海洋之間緊密連結的產業,而其根基正是豐富的水產資源。若無魚群,就無從談起漁業的存在。這段旅程以夢境為起點,從魚的視角出發,經歷放流、成長、被捕撈、拍賣,最終進入水產直銷中心的歷程,展現了魚類的一生,也映照出漁業的運作樣貌。多年來,漁民們親身見證漁港設施的更新與蛻變,海中的魚兒也感受到人類活動的軌跡與影響。這段旅程不只是自然循環的一部分,更是人與海洋共生關係的具體呈現。未來的漁業,需要在永續資源與文化傳承之間取得平衡,才能讓這份與海洋的連結代代延續。從魚苗的誕生到產業的發展,我們每一份子都身在其中,一起轉變、共同成長。
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修改日期:2025-09-23
公民-我從餐桌上看到的事─黃麗群
web 公民-我從餐桌上看到的事─黃麗群
國家教育研究院/國家教育研究院國小3-4年級
餐桌看似平凡,卻蘊含深刻的教育意義。作家黃麗群以幽默又細膩的筆觸,從自身經驗出發,剖析家庭餐桌背後的文化結構,讓人重新省思家庭教育的本質。從性別分工到原生家庭的價值傳承,餐桌不只是吃飯的地方,更是學習互動、表達與傾聽、尊重差異的起點。黃麗群認為,教育並非父母單向灌輸,而是子女與父母間的彼此啟發與對話。在這樣的空間中,孩子學習理解自我角色與社會位置,家庭關係也在日常交流中悄然形塑。這張餐桌不僅記錄了每一餐,更承載著生活中的情感波動與價值思辨,是個人經驗與社會認知交會的縮影。透過她的觀察,我們看見餐桌如何從日常物件昇華為深具意義的教育場域。
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修改日期:2025-09-23
公民-把幸福加進童年裡─郭瀞婷
web 公民-把幸福加進童年裡─郭瀞婷
國家教育研究院/國家教育研究院國小3-4年級
從小便立志要為世界帶來正向影響的郭瀞婷,現已成為廣受孩子喜愛的兒童文學作家。她從寫日記開始,細細觀察生活中的情緒波動與日常片段,逐步培養出敏銳的觀察力與豐富的想像力,這些也成為她創作的重要養分。無論是《57小豹》還是《暗號偵探社》,她的作品總能貼近孩子的內心,在開心、難過或孤單的時刻,陪伴他們度過成長路上的每一步。她相信,文字不只是故事,更能成為孩子情感的依靠與心靈的支撐。透過筆下溫柔而堅定的角色,她將溫暖與力量注入每一位讀者的童年。郭瀞婷期盼閱讀能成為孩子探索世界的入口,也引領他們理解自己、發現可能,讓書本不僅是娛樂,更是成長與理解的媒介。
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修改日期:2025-09-23
地理-枋寮漁鄉遊漁樂
web 地理-枋寮漁鄉遊漁樂
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
位於屏東縣的枋寮漁港,盛產多種高經濟價值魚類,包括白帶魚、鰆魚、旗魚與最具代表性的魚勿仔魚。除了近海漁業,沿海地區也發展出大規模的魚塭養殖,如大庄、番仔崙、北勢寮三大區域,飼養草蝦、石斑、黃錫鯛、九孔等高價水產。近年由於漁業環境變遷與大陸沿岸漁業競爭,傳統漁業收益下降,對地方經濟造成衝擊。為因應轉型,枋寮漁會在農委會的輔導下,積極發展休閒與觀光產業,於2004年成立「田媽媽-魚勿之鄉」休閒咖啡,結合在地婦女與家政班力量,打造漁村女性就業平台,並活絡地方經濟。這樣的發展模式不僅促進產業多元化,也展現出漁業社區面對轉型挑戰時的創新與韌性。
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修改日期:2025-09-23
地理-美味石斑 台灣之光
web 地理-美味石斑 台灣之光
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
台灣的石斑魚養殖技術在國際間享有盛名,不論是親魚、魚苗的培育,還是成魚的養殖技術與品質控管,都展現出高水準的成果。台灣漁民以堅持與創新的精神,不斷突破困難與限制,成功養殖出品質優良的石斑魚,成為國際間讚譽的「台灣之光」。這項成果不僅展現臺灣在水產養殖上的技術實力,也顯示在地產業如何因應自然環境與市場需求,發展出獨特的經濟型態。透過養殖石斑魚,臺灣不僅強化漁業發展,更拓展出口市場,提升國際能見度。這不只是水產技術的成功,更是地方產業與生活智慧的結合,值得我們深入了解與學習。
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修改日期:2025-09-23
地理-淡水Party逍遙遊
web 地理-淡水Party逍遙遊
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
淡水地區因其特殊的地理環境而聞名,東有大屯山山脈、西臨觀音山,三面環山構成天然屏障。這樣的地形優勢,使淡水早年成為重要的交通與貿易港口。河海交會的地理位置,不僅便利了人員與貨物流通,也帶動當地經濟與文化的發展。淡水的歷史發展與地形息息相關,從清代開港通商到近代成為觀光熱點,都展現了自然地理對城鎮發展的深遠影響。如今,淡水仍保有豐富的歷史人文與自然景觀,成為民眾休閒與學習的好去處。
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修改日期:2025-09-23
地理-磺港:小小的漁村,不凡的愛
web 地理-磺港:小小的漁村,不凡的愛
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
以訪談與畫面交織的形式,呈現磺港漁村居民對家鄉深厚的情感與守護海洋的決心。影片透過在地長者與漁民的回憶,流露出對這片海域與港口的愛與期待。而在述說情感的同時,也介紹了磺港實踐海洋保育的具體作法——延繩釣技術,這是一種對海洋資源友善、避免過度捕撈的漁法。影片中運用了大量鏡頭捕捉漁村常見的漁具、街景與生活物件,細膩勾勒出磺港生活的純樸與溫度,營造出靜謐卻充滿人情味的氛圍。這不僅是一部描繪地方文化的影片,更傳達出在地人對海洋資源保育的責任與行動力,小漁村裡的不凡愛與信念,令人感動。
點閱數208
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修改日期:2025-09-23
地理-灌溉為本,綠能加值
web 地理-灌溉為本,綠能加值
農業部農田水利署/農業部農田水利署國小3-4年級
台灣農業長期依賴水利灌溉系統,從傳統的圳道到現代化的抽水與管網設施,灌溉不僅是農業發展的基礎,更連結著土地利用與農村生活。然而近年來,面對氣候變遷與能源轉型的挑戰,各地開始在農田水利設施中導入綠能元素,如太陽能板設置於渠道上方、結合水流設置微型水力發電裝置等,達到「灌溉為本,綠能加值」的永續發展目標。這樣的結合不但提升能源使用效率,也兼顧環境友善與農業穩定,成為智慧農村與循環經濟的重要實踐方式。
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修改日期:2025-09-23
地理-家,永安   漁業署漁村產業亮點計畫 永安石斑篇
web 地理-家,永安 漁業署漁村產業亮點計畫 永安石斑篇
農業部漁業署/農業部漁業署國小3-4年級
永安是一座位於臺灣南部的濱海漁村,昔日以密集的魚塭景觀聞名,居民多數從事養殖漁業。近年來,隨著社會變遷與產業轉型,地方開始引入新世代的經營理念與創新技術,讓這片熟悉的漁鄉煥發新的生機。漁業署推動「漁村產業亮點計畫」,協助地方產業發展,其中永安的石斑魚養殖便成為典範之一。這項計畫鼓勵青年返鄉投入養殖事業,將多元經營、科技養殖與品牌行銷導入產業中,不僅改善傳統漁業的經營方式,也活絡地方經濟。新一代的參與為永安注入希望與活力,展現漁村創新的可能性與未來性,象徵臺灣養殖漁業的新篇章。
點閱數171
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修改日期:2025-09-23