:::
屏東縣車城鄉位居台灣南端,為恆春地區出入隘口,背山臨海,不管是山崖,或是海角,渾然天成的自然景觀,處處令人驚艷。
介紹新街社區的咚咚舊址、信仰、牽罛文化等,以及射寮社區的產業、信仰、龜山等。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流,可能產生衝突、合作和創新,並影響在地的生活與文化。
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
地Af-Ⅳ-3 臺灣的區域發展及其空間差異。
學習表現:2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
社2c-Ⅳ-3 欣賞並願意維護自然與人文之美。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源