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社會領域-國小3-4年級(二)
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【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社碼頭-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社碼頭
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
水社碼頭是來到日月潭不可錯過的景點碼頭之一,碧綠的潭水並肩而行,鄰近日月潭潭區交通轉運樞紐、中興停車場與飯店聚集的水社商圈,更常有活動表演於此舉行,非常熱鬧,一旁連結水社親水步道,涵碧步道也在此附近,讓遊客到此享受與碧綠的潭水並肩而行,徜徉在湖山景致的詩境裡。
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修改日期:2025-01-13
【數位走讀】南投縣-日月潭情定日月-資源代表圖
video 【數位走讀】南投縣-日月潭情定日月
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
日月潭情定日月
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【數位走讀】南投縣-日月潭向山映月-資源代表圖
video 【數位走讀】南投縣-日月潭向山映月
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
日月潭向山映月
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【VR360數位走讀】南投縣-日月潭耶穌堂-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭耶穌堂
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
日月潭耶穌堂
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修改日期:2025-01-13
明清時期的朝貢貿易體系-資源代表圖
web 明清時期的朝貢貿易體系
葉信亨/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
傳統中國對外貿易,往往是政治意義考量遠重於經濟利益,宋元時期海外貿易的興盛,主要是來自於民間的力量,官方並未加以重視。明清以後,由於沿海一帶屢受海寇之患,因此為了維護國內治安與民眾生活的穩定,而實行海禁政策。在此政策下,民間的海外貿易幾乎停頓,只剩下官方所主導控制的「朝貢貿易」。所謂的「朝貢貿易」,實際上就是四周藩屬鄰邦對於中國天朝的進貢,鄰邦必須接受中國的冊封,才能藉著朝貢的名義與中國進行有限制的貿易活動。如果不肯接受中國的冊封,就不能進行貿易,足見政治考量遠大於經濟利益。而為了展現天朝上國的富足,中國官方不僅賞賜給外人的禮品相當豐厚,而且對於外人貿易活動也不進行徵稅,因此造成了「貿易逆差」的現象。因此明清時代的朝貢貿易體系實際上對於中國不僅沒有經濟利益可言,反而造成貿易逆差的不利現象。
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修改日期:2010-06-02
臺灣主要的河川與特色-資源代表圖
video 臺灣主要的河川與特色
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過地圖觀察了解臺灣河川的發源與主要河川的分布,並藉由提問與思考的過程,解臺灣河川的特性。rn2.了解河川的功能以及興建水庫的目的,引導學生培養正確使用水資源的觀念與態度。rn
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修改日期:2019-12-09
認識英國-資源代表圖
web 認識英國
陳小薇/縣立古坑國小國小4-6年級
電子書素材
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修改日期:2011-10-11
南澳之美-資源代表圖
web 南澳之美
李彩瑞/縣立宏仁國小國小4-6年級
「為尊重他人智慧財產權,....
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修改日期:2011-10-05
v7782國小社會 全球化-資源代表圖
video v7782國小社會 全球化
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 全球化
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愛我東山-資源代表圖
web 愛我東山
蔣中和/東山國小國小3年級
透過家鄉地名的由來,了解家鄉的歷史文化,地理環境,風土民情,進而培養愛我家鄉的人文情懷。
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修改日期:2024-07-16