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03:14
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<DOC 志工小旅行>2017橫山夏茶採收勞作
明基友達基金會/竹苗DOC輔導團隊
國小5-6年級
【新竹縣橫山DOC】六月夏至,接連幾周的豪雨肆虐,好事多磨,終於第一場《DOC 志工小旅行》在晴朗天出發,邀集來自臺北、桃園、新竹、臺中的明基友達集團志工,深入新竹縣橫山鄉沙坑村的純淨茶園,跟著沙坑老茶農、老茶師循著古期茶路,從手摘茶葉、室外萎凋、手做揉茶、炭火焙茶,再沏壺「沙坑紅寶」、聽好農故事,品味溫暖心意的香醇,共同守護回甘的幸福味。
觀看次數739
修改日期:2019-07-09
07:13
video
<天空我的家 ─ 看見北埔>
明基友達基金會/竹苗DOC輔導團隊
國小5-6年級
【新竹縣北埔DOC】2018 年,竹苗 DOC 空拍課程「天空我的家 ─ 看見北埔」,空拍機帶領學員以另一種角度看家園,激盪不一樣的影像創作觀點。在鳥兒飛翔的高度,「看見」家鄉不同的地貌、景致、人情之美。透過地方人物受訪,北埔國小校長鄭嘉勝分享國小與在地的連結、茶農彭國賢介紹北埔有名膨風茶的源由、在地陶藝家廖禮光洪素貞夫婦傳達對北埔泥土20年來的情感、社區理事長彭瑞麟道地解說北埔老街的起源等,並且結合空景拍攝,以天空府瞰角度及人物訪談,從在地人文、產業及古蹟,讓大家重認不一樣的北埔。
觀看次數744
修改日期:2019-07-09
06:59
video
<天空我的家 ─ 看見銅鑼>
明基友達基金會/竹苗DOC輔導團隊
國小5-6年級
【苗栗縣銅鑼DOC】2018 年,竹苗 DOC 空拍課程「天空我的家 ─ 看見銅鑼」,空拍機帶領學員以另一種角度看家園,激盪不一樣的影像創作觀點。在鳥兒飛翔的高度,「看見」家鄉不同的地貌、景致、人情之美。銅鑼有一條重要的挑夫古道,從銅鑼到三義總長12.5公里的古道上,有一座十分崠茶亭,地方上更有108座土地公的有神之所。銅鑼宜耕的環境,也吸引許多有志農耕的青年在此地努力發展。
觀看次數741
修改日期:2019-07-08
web
小小國家播報員
謝涵淳/市立內海國小
國小3年級
「和諧的相處」此單元中,第一課提及性別平等的重要,第二課即本次演示內容,強調人與人之間應欣賞與尊重,透過認識各國的多元文化增進對不同族群的瞭解。 以Kahoot進行即時的問答,再利用LoiLoNote進行分組學習,上網搜尋的過程中,結合之前「學習的方法」ㄧ課,讓學生能透過實際操作,瞭解如何運用資訊媒體進行學習,並將查詢到的資料,加以分享。 藉由此活動可促進學生探索各式的文化特色,教師進而引導:每個人的生活背景皆不盡相同,要以欣賞與尊重的態度,來對待彼此。
點閱數720
下載數8
修改日期:2019-05-20
web
山海之歌
鄭秋銀/市立雙龍國小
國小5年級
能依地形的定義,從臺灣地形圖探索臺灣主要的地形分布,認識台灣主要的地形及地理景觀。
點閱數1503
下載數20
修改日期:2019-05-20
web
貼出金光彩
呂龍興/市立溪海國小
國小3-6年級
金融教育教學活動
點閱數438
下載數2
修改日期:2019-05-15
web
空氣品質教育──還我天空的顏色!
李孟純/市立富台國小
國小5-6年級
環境教育-空氣品質教案
點閱數981
下載數10
修改日期:2019-05-15
web
康軒社會,第5單元―家鄉的節慶與節日,第1課―傳統節慶。
楊閔淇/市立瑞原國小
國小3-4年級
結合科技智慧產品,融入教學活動。
點閱數2802
下載數115
修改日期:2019-05-15
web
臺灣原住民族:薩奇萊雅族的火神祭
黃慧婷/市立大崗國小
國小5-6年級
利用IRS工具輔助學生將討論分析之成果分享於課堂之中,也能讓老師立即觀察課堂學生的學習狀況並加以修正調整。此外利用hiteach的線上分享,即時呈現各組討論之理念並於課堂之中發表,達到互動教學之成果。
點閱數693
下載數4
修改日期:2019-05-15
web
前瞻計畫科技教案-六年級社會科教學活動設計
張慶旭/市立永順國小
國小5年級
教學簡報、TBL智慧教室(投影機、互動電子白板、教師端HiTeach教學系統、每組一台平板電腦使用HiLearning電子書包學習系統、每生一個IRS即時反饋器)
點閱數1344
下載數21
修改日期:2019-05-15
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299
300
301
302
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422
確定