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搜尋相關的資源 4,439 筆
全球性的議題:環境與生態問題-資源代表圖
video 全球性的議題:環境與生態問題
高雄市政府教育局國小5-6年級
介紹地球村的概念，並說明全球環境問題。包括:海洋汙染現象，及其延伸的問題與人類生活關係；酸雨現象與對人類生活影響；說明全球暖化現象與對生活影響；如何因應環境問題及生活中可實踐的行為。
觀看次數594
修改日期：2019-12-09
v5680國小社會 臺北盆地的形成-資源代表圖
video v5680國小社會 臺北盆地的形成
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北盆地的形成
觀看次數732
修改日期：2019-12-09
v7661 中央政府 國小社會-資源代表圖
video v7661 中央政府 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
中央政府 國小社會
觀看次數479
修改日期：2019-12-09
v5855家鄉的行政機構 (上)-資源代表圖
video v5855家鄉的行政機構 (上)
臺北市政府教育局國小3-4年級
家鄉的行政機構 (上)
觀看次數478
修改日期：2019-12-09
v5933 國小社會 臺北市南港區的鄉土環境-地理篇-資源代表圖
video v5933 國小社會 臺北市南港區的鄉土環境-地理篇
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市南港區的鄉土環境-地理篇
觀看次數535
修改日期：2019-12-09
明鄭時期的統治及其對台灣的重要影響-資源代表圖
video 明鄭時期的統治及其對台灣的重要影響
高雄市政府教育局國小3-4年級
延續荷西時期的歷史概念，導入鄭成功驅逐荷蘭人統治臺灣的歷史，了解鄭氏家族在臺灣的建設及其影響。
觀看次數540
修改日期：2019-12-09
臺灣的人口分布型態及聚落發展-資源代表圖
video 臺灣的人口分布型態及聚落發展
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.土地開墾與人口聚集rn2.移墾的社會型態與聚落發展rn3.貿易頻繁與港市興起rn
觀看次數528
修改日期：2019-12-09
今昔交流模式-資源代表圖
video 今昔交流模式
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.了解今昔世界的主要文化特色。rn2.體認到世界主要文化與宗教的關係。rn
觀看次數508
修改日期：2019-12-09
家鄉的傳統節慶的內容與特色-資源代表圖
video 家鄉的傳統節慶的內容與特色
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹家鄉先民傳承下來的傳統節慶，主要有農曆春節、元宵節、清明節、端午節、中元節、中秋節。多觀察、多參與節慶活動，就能進一步的認識家鄉。
觀看次數1052
修改日期：2019-12-09
v7813 國小社會 萬華區的鄉土環境-資源代表圖
video v7813 國小社會 萬華區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 萬華區的鄉土環境
觀看次數504
修改日期：2019-12-09