:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 4,452 筆
如果我是法官
web 如果我是法官
陳彥君/桃園市立慈文國中國中8年級
此教案適用於學生學完八年級下學期刑罰課程(第4課 刑法與行政法規 4-3刑罰種類與目的)中的延伸討論課程。
點閱數770
下載數10
修改日期：2021-02-17
家鄉的地圖
web 家鄉的地圖
黃麗娟/桃園市西門國民小學國小4年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數480
下載數7
修改日期：2021-02-19
4年級社會上學期 臺灣地形
web 4年級社會上學期 臺灣地形
薛詩騰/市立義盛國小國小4年級
1. 認識家鄉的五大地形。2. 能認識家鄉地形的特徵與分布情形。3. 欣賞家鄉的地形景觀與特色。
點閱數1922
下載數71
修改日期：2021-02-19
我會保護自己
web 我會保護自己
蔡耀輝/桃園市西門國民小學國小3年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數289
下載數5
修改日期：2021-02-19
家鄉的名勝古蹟
web 家鄉的名勝古蹟
蔡俊儒/市立西門國小國小4年級
藉由圖片、小組答題競賽來了解名勝古蹟的價值
點閱數636
下載數4
修改日期：2021-02-19
解開地名身世之謎教案
web 解開地名身世之謎教案
許鈺鈴/桃園市莊敬國小國小3-4年級
透過閱讀家鄉地圖和地名故事，讓學生從關鍵字詞中，發現家鄉地名的由來，並從中推論出地名的命名方式。在課程中，讓學生了解家鄉文化的源由，進而更了解自己的家鄉。
點閱數567
下載數13
修改日期：2021-02-19
法律就在你身邊
web 法律就在你身邊
林淑榆/市立大成國小國小6年級
本教案使用翰林版六上社會第四單元-法治你我他為主要教材導入教學，介紹日常生活中與食衣住行相關的法律，並延伸至小學生與同學互動時產生的相關事件，透過討論，讓學生深刻體認在民主社會中的自由需遵守法律規範，彼此尊重，才能享有安全的生活。
點閱數1505
下載數50
修改日期：2021-02-19
5-1科技的進步與家鄉生活
web 5-1科技的進步與家鄉生活
陳韻安/市立公埔國小國小4年級
認識早期居民的生活方式。
點閱數437
下載數2
修改日期：2021-02-19
中國氣候與水文、中國人口與民族
web 中國氣候與水文、中國人口與民族
吳宣緻/市立大竹國中國中8年級
企圖利用成績讀卡系統所得的段考各題答對率結果，進行檢討題目和選項之篩選；加上紙牌式IRS(Plickers)，於課堂上利用智慧學習教室觸屏和手機進行題目即時重測及檢討。
點閱數160
下載數2
修改日期：2021-02-17
桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例2
web 桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例2
彭忠本/桃園市蘆竹區外社國民小學國小4年級
108年「前瞻基礎建設之智慧學習教室-平板與充電車設備」受補助學校，「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例上傳
點閱數564
下載數1
修改日期：2021-02-19