:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
學制
學制
請選擇學制
國小
國中
一般高中
技術高中
綜合高中
科目類別
科目類別
一般科目
專業科目
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學群
學群
領域
領域
請選擇領域
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
資源類型
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序方式
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
關閉
搜尋相關的資源
4,439
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
教育APP
媒體影音
教材資源中心
排序
點閱數
下載數
資源更新時間
video
看見社會EP8:一日採茶文化體驗【雲林林內】
明志科技大學
國小5-6年級
各位同學,你喜歡喝手搖飲嗎?你喜歡喝多多綠茶、 百香綠茶,還是烏龍綠茶呢?你有沒有發現,有很多的飲料,都脫離不了「茶」,雖然我們常常喝的茶,可是你知道平常我們看到的茶葉,是怎麼樣製成的嗎?跟著郭郭姊姊的腳步,我們一起去雲林縣,看看他們的製茶文化吧!
觀看次數265
修改日期:2023-11-16
video
看見社會EP7:一日太魯閣族文化體驗【花蓮萬榮】
明志科技大學
國小5-6年級
同學們,你們有去過花蓮嗎?我們都知道花蓮有著豐富的原住民文化,不過你們知道有哪些族嗎?居住在花蓮縣的原住民族約有 6 族,包括阿美族、撒奇萊雅族、噶瑪蘭族、布農族、賽德克族,以及我們今天要介紹的太魯閣族!太魯閣族人重視織布與紋面文化,祖靈祭是他們的重要祭儀。目前部落以花蓮縣的秀林、萬榮、卓溪三鄉鎮為主要居住地。而小花姊姊今天要帶各位同學去的就是花蓮萬榮鄉的西林社區!到底太魯閣族的生活跟我們有什麼不一樣?我們一起去一趟花蓮西林體驗一下吧!
觀看次數330
修改日期:2023-11-16
video
看見社會EP10:傳統產業的未來與在地性【南投竹山】
明志科技大學
國小5-6年級
在工業社會,開始使用自動化機器以前,有很多的產業都是需要依靠人力的。比如說像計程車,以前是三輪車,就需要靠人力拉的,或是像日常生活中的鞋子,以前可是需要靠人力去編織,現在的製鞋工廠,一天要生產幾千雙都有可能。可是你知道嗎?在台灣還是有很多產業,都還在努力堅持手工製造喔,跟著郭郭姊姊一起去南投竹山,一起看看那邊的傳統手工文化吧。
觀看次數286
修改日期:2023-11-16
video
看見社會EP9:竹山返鄉筍農的一天【南投竹山】
明志科技大學
國小5-6年級
大家知道台灣唯一不靠海的縣市是哪一個縣市嗎?在南投縣裡有一個鎮叫做竹山鎮,是南投地區開發最早的鄉鎮之一,竹山的舊地名叫做「林圯埔」,明朝時,鄭成功派武將林圯到現在的竹山一帶開墾,直到一九二○年日本政府才依照當地特色改名「竹山」。 今天小花姐姐要帶大家去竹山認識一對筍農兄妹,看看他們的日常生活是什麼體驗?又會遇到什麼困難呢?趕快一起去看看吧!
觀看次數359
修改日期:2023-11-16
video
看見社會EP5:一起出發挑水古道【彰化芬園】
明志科技大學
國小5-6年級
每到假日你會做些什麼事呢?會不會跟家人,一起去爬山,吸取芬多精,或是去騎單車呢?郭郭姐姐告訴你們一個好地方,那就是彰化芬園,芬園鄉位在彰化縣的八卦山上,旁邊剛好是台中與南投的三者交界處,每到假日,芬園鄉內的 139 縣道,更是這幾年騎單車的熱門路線,每到假日就會有很多單車在路上,除了單車以外,芬園更是盛產土鳳梨的地方,走進芬園,沿路上都可以看到滿滿的鳳梨田,而且聽說那裡的老人們,有一段神秘古道的故事,趕快跟著郭郭姐姐的腳步,一起出發去芬園吧。
觀看次數281
修改日期:2023-11-16
web
家鄉的傳統節慶
林芷安/桃園市立龍安國小
國小4年級
1.節慶是認識家鄉文化的重要開始2.了解漢人、原住民傳統節慶及特色活動3.能說出各項漢人傳統節慶的習俗意義或慶祝活動
點閱數707
下載數8
修改日期:2023-11-15
web
平等與尊重
洪于珊/市立龍山國小
國小3年級
1.思考社會大眾對性別的刻板印象,捨棄「性別偏見」,並討論如何在生活中落實平等、尊重與接納的態度和他人相處。2.理解每個人的興趣和喜好,不受性別影響,可自由選擇職業,且擁有公平發展的機會。3.尊重他人隱私:不過度探聽他人私事、不隨意碰觸他人身體、不隨意翻看他人物品等。4.透過對班上同學的觀察,分辨出屬於正向性格的特質表現,並以班上受歡迎的人當做榜樣,學習如何建立良好的人際關係。
點閱數674
下載數6
修改日期:2023-11-14
web
社會 平等與尊重
黃俊賢/市立龍山國小
國小3-4年級
藉由觀察與討論,建立性別平權觀念,工作不分性別,性別在社會上的位階應被重新定位,使職業的選擇範圍不再受限,逐步改善職業性別刻板印象的情況。
點閱數601
下載數9
修改日期:2023-11-10
web
男女不侷限 選「職」路多元
許家豪/市立楊梅國中
國中7年級
從臺灣父權社會的現象中,小從自我、學校、大到職場、群己社會,莫不充滿不等程度的性別不平等,本教案試圖從微觀層面的「性別角色」探討「性別刻板印象」,再以實例強化這個社會應有的職業性別平等的理想圖像。
點閱數744
下載數20
修改日期:2023-11-09
web
跨領域數位課程-「忠」西合璧「孝」傲江湖
吳欣蓁/臺南市北區立人國民小學
國小3-4年級
社會領域、藝術與人文領域、國語文領域
點閱數623
下載數4
修改日期:2023-11-08
1
...
245
246
247
248
...
443
確定