web家鄉的傳統節慶
1.認識家鄉主要的傳統節慶。
2.探討傳統節慶和生活的關係。
3. 探討原住民的祭典及涵義。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bc-Ⅱ-1 各個族群有不同的命名方式、節慶與風俗習慣。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
社會科教學活動設計.zip (110KB)
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