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搜尋相關的資源 217 筆
校園中的精靈-資源代表圖
web 校園中的精靈
陳明謙/市立月眉國小國小3-4年級
無
點閱數376
下載數3
修改日期：2021-09-13
教學法十_探究式教學法_小組期末報告-資源代表圖
video 教學法十_探究式教學法_小組期末報告
生命教育學科中心/國立羅東高中高中10-12年級
普通型高中生命教育科加深加廣課程「思考：智慧的啟航」由生命教育學科中心製作，中國文化大學哲學系傅皓政教授主講，是依據十二國教課綱中生命教育必修課程「哲學思考」學習重點所延伸設計的課程，其目的在於讓學生藉由此課程培養良好的思考素養。良好的思考素養不僅有助於學生思考生命教育「人生三問」的課題，對於許多學科的學習也會有很多啟發。例如：對於事實與偏見的反思，鮔夠啟動學生追求真理的熱情，因為立基於事和不被偏見左右，正是得到正確知識不可或缺的條件。
觀看次數324
修改日期：2021-04-22
生命教育-價值思辨-Db-Ⅴ-3-003-活出大美-資源代表圖
video 生命教育-價值思辨-Db-Ⅴ-3-003-活出大美
教育部高中10-12年級
美好信念和行動融入到自己的生活中，以美來提升生命的境界。
觀看次數74
修改日期：2025-03-04
單元六_5、6節_思考的情意與態度_學習課程回饋-資源代表圖
video 單元六_5、6節_思考的情意與態度_學習課程回饋
生命教育學科中心/國立羅東高中高中10-12年級
普通型高中生命教育科加深加廣課程「思考：智慧的啟航」由生命教育學科中心製作，中國文化大學哲學系傅皓政教授主講，是依據十二國教課綱中生命教育必修課程「哲學思考」學習重點所延伸設計的課程，其目的在於讓學生藉由此課程培養良好的思考素養。良好的思考素養不僅有助於學生思考生命教育「人生三問」的課題，對於許多學科的學習也會有很多啟發。例如：對於事實與偏見的反思，鮔夠啟動學生追求真理的熱情，因為立基於事和不被偏見左右，正是得到正確知識不可或缺的條件。
觀看次數333
修改日期：2021-04-21
106哲學思辨讀書會-什麼是義務-資源代表圖
video 106哲學思辨讀書會-什麼是義務
教育部生命教育學中心
生命教育學科中心106年度教師專業成長研習哲學思考暨價值思辨讀書會什麼是義務講師：中國文化大學哲學系 吳豐維教授時間：106.04.28地點：台北女青年會
觀看次數738
修改日期：2017-12-26
生命教育-價值思辨-Db-Ⅴ-2-001-生活美學素養-資源代表圖
video 生命教育-價值思辨-Db-Ⅴ-2-001-生活美學素養
教育部高中10-12年級
美的感知和敏感性、生活品味和風格、情感連接、創造和表達。
觀看次數65
修改日期：2025-03-04
生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-2-003-益己助人的人我關係-資源代表圖
video 生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-2-003-益己助人的人我關係
教育部高中10-12年級
說明益己助人的人我關係，成就靈性修養。
觀看次數73
修改日期：2025-03-04
溝通-資源代表圖
ebook 溝通
林婕芸/明道中學國小1年級~國中9年級
在成長過程中學習如何與父母溝通，跟故事中的小女孩一樣，學習勇敢地把自己內心的想法好好傳達給父母。
點閱數102
下載數2
修改日期：2025-07-12
換位思考-資源代表圖
web 換位思考
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 魚缸討論法https://www.facinghistory.org/resource-library/teaching-strategies/fishbowl2. 【魚缸討論法紀錄表】
點閱數694
下載數14
修改日期：2021-12-27
你很特別-資源代表圖
ebook 你很特別
黃筠珊/天主教振聲高級中學國小5-6年級
我是一隻長頸鹿，但我的脖子不夠長，平時走在路上總覺得有人在嘲笑我。於是我決定日夜顛倒避開人群，就不怕別人議論我的脖子了。
點閱數444
下載數13
修改日期：2025-07-12