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資源分類
生命教育-高中10-12年級(五)
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192
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08:26
video
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-005-人我關係的迷思
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
辨識與釐清一般人際關係中常見的錯誤認知。
觀看次數27
修改日期:2026-07-23
08:12
video
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-1-002-道德的意義
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
道德的意義:道德的意義與必要性。
觀看次數33
修改日期:2026-07-23
07:55
video
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-1-003-道德判斷的分類
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
道德判斷的分類:道德行為與非道德行為,動機意圖義務論、行為結果效益論。
觀看次數38
修改日期:2026-07-23
04:52
video
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-3-003-掌握正確探索道德思辨的方法
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
掌握正確探索道德思辨的方法:透過生活經驗與理性思考對道德判斷進行有意義的分類、區辨對人與行為進行道德判斷的異同,找出因應之道。
觀看次數58
修改日期:2026-07-23
11:19
video
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-007-人的動態歷程
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
指出人的開展是一時間性的歷程,認識人所具有之由潛能到實現的動態開展特徵。
觀看次數43
修改日期:2026-07-23
07:49
video
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-3-001-釐清個人行為的迷思
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
釐清個人行為的迷思:重新檢視證據,探索多元化觀點、進行反思自我。
觀看次數53
修改日期:2026-07-23
10:18
video
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-003-終極信念指引價值思辨
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
引導確立自己的終極信念,並貫徹在價值思辨中。
觀看次數33
修改日期:2026-07-23
14:39
video
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-4-002-臨終關懷
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
以保羅‧田立克的觀點解釋終極關懷的意涵。
觀看次數23
修改日期:2026-07-23
07:30
video
生命教育-人學探索-Bb-Ⅴ-1-004-關係中的人
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
理解人是關係中的存有者,並且人只能在天人物我的關係中形塑自我、尋找意義、追求幸福。
觀看次數28
修改日期:2026-07-23
08:08
video
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-001-終極信念
吳彥霖/天主教輔仁大學
高中10-12年級
以保羅‧田立克的觀點解釋終極信念的意涵。
觀看次數38
修改日期:2026-07-23
1
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確定