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111戶外教育課程模組特優教案--玉山國中 戶外教育課程模組教案分享
與社區對話—巷弄觀察家
分享設計<與社區對話—巷弄觀察家>課程模組的理念 並舉例說明如何對應課綱來安排課程
學生的學習態度與表現 以及收穫 與社區民眾有何連結
〈揪團出遊趣〉
那瑪夏原住民文物館 館長 周曉鳳
https://museums.moc.gov.tw/MusData/Detail?museumsId=7e1e4c87-e8aa-4102-90ce-9151f800f703
資訊
領域：綜合活動領域-生命教育
學習階段：高中10-12年級(五)
學習表現：生3b-Ⅴ-1 以人生終極信念為指引，貫徹在生活的價值思辨及日常抉擇中，提升人格統整與靈性修養。
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