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搜尋相關的資源 159 筆
自我圓舞曲-資源代表圖
web 自我圓舞曲
蔡雯欣/市立草漯國中國中7-9年級
設計理念:帶領學生從活動中認識自我，也認識他人的多元特質，在更了解自己後，也開始探索自己的人生價值觀，進而去體驗生活，做適合自己的生涯抉擇。
點閱數763
下載數30
修改日期：2023-11-27
情緒教育_「生氣，看招~」-資源代表圖
web 情緒教育_「生氣，看招~」
王筱華/市立南勢國小國小3-4年級
以三年級綜合活動-翰林版第二單元-情緒萬花筒為課程設計的延伸活動，結合閱讀課程，透過閱讀《菲菲生氣了-非常非常的生氣》、《生氣湯》兩本繪本，用顏色鮮明、生動誇張的插圖，以及簡短貼近生活的文字敘述，幫助兒童融入情境，帶領兒童認識生氣的感覺，進而引導兒童學習如何面對生氣的情緒。
點閱數753
下載數43
修改日期：2023-06-05
陳憶萱_White House-資源代表圖
video 陳憶萱_White House
僑委會高中10-12年級
介紹美國華盛頓白宮。內容包含：白宮名稱的由來、建造的時間和歷史、重要的建築物（例如橢圓形總統辦公室、東側房和西側房，及其主要服務功能）、白宮遊客導覽、主要辦公室、白宮主要庭院、民眾如何取得參觀白宮的許可等。
觀看次數526
修改日期：2022-01-21
吳柏萱_Wholefoods-資源代表圖
video 吳柏萱_Wholefoods
僑委會高中10-12年級
介紹美國全食物超市販售的食物內容：包含有機食物、植物盆栽花朵、各式熟食、餅乾甜點、身體與家庭清潔用品、蔬菜水果、寵物食品、早餐穀物、Baby食品、蛋、肉、醬料區、義大利麵、油品、生日卡等。
觀看次數510
修改日期：2022-01-21
杜貞儀_Come With Me to In n Out Burger-資源代表圖
video 杜貞儀_Come With Me to In n Out Burger
僑委會高中10-12年級
介紹加州高人氣的 In n Out Burger 連鎖店。內容包含：起司牛肉漢堡加烤洋蔥、雙層牛肉堡、隱藏版菜單中的動物版炸薯條、奶昔等。
觀看次數667
修改日期：2022-01-21
賴上林_Cathedral Bluffs Park-資源代表圖
video 賴上林_Cathedral Bluffs Park
僑委會高中10-12年級
介紹多倫多懸崖公園（Cathedral Bluffs Park），在這個公園可以眺望海洋，還可以看到在沙灘上很多人在享受日光浴、以及海面上有許多人在玩遊艇和水上摩托車。
觀看次數1038
修改日期：2022-01-21
Samantha Hsu_Three attractions of State of Georgia-資源代表圖
video Samantha Hsu_Three attractions of State of Georgia
僑委會高中10-12年級
介紹喬治亞州著名景點：阿米卡羅拉瀑布州公園，有健走步道、旅館、餐廳、小木屋，適合喜歡戶外的人造訪；石山公園，以其中世界上最大塊的裸露花崗岩為名；布拉斯敦峰，1,458公尺高，是美国喬治亞州的最高點。
觀看次數821
修改日期：2022-01-21
賴煒皓_The Orange County School of the Arts-資源代表圖
video 賴煒皓_The Orange County School of the Arts
僑委會高中10-12年級
影片介紹橙縣藝術學校。內容包含：學校地點、學校體制、標誌、不同的學院內容、學生在校時數、大師課程、以及該校是以藝術和表演課程享有盛名。
觀看次數907
修改日期：2022-01-21
劉威妤_DFW University Campuses University of Texas at Dallas & Collin College-資源代表圖
video 劉威妤_DFW University Campuses University of Texas at Dallas & Collin College
僑委會高中10-12年級
先後導覽德克薩斯大學達拉斯分校（University of Texas at Dallas）以及科林學院（Collin College）校園中的不同區域、系所建築、學生中心、圖書館、上課教室、宿舍、體育館等，介紹科林學院是一個社區學院，因此校園面積比一般大學小、學費也比一般大學便宜。
觀看次數1063
修改日期：2022-01-21
謝恩豪_Maryland Introduction-資源代表圖
video 謝恩豪_Maryland Introduction
僑委會高中10-12年級
介紹馬里蘭的地理位置、地理與文化特色、海鮮特產、特色大學與學習資源、藝術遊行與節慶展演、運動代表隊等。
觀看次數503
修改日期：2022-01-21