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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 425
如何在Google Maps(新版)看街景圖StreetView-資源代表圖
web 如何在Google Maps(新版)看街景圖StreetView
李維哲/縣立水林國中國小1年級~國中9年級
以往只要把小黃人拖曳至街道上就可以切換為Google街景圖 (可是新版地圖小黃人消失了?,新版的Google街景圖該如何切換呢? )。
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修改日期:2013-08-22
分工合作的重要性-資源代表圖
ebook 分工合作的重要性
謝雅婷/國立公共資訊圖書館國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
故事中不同的種族表示不同的性格。彼此之間難免有些摩擦,但能互相了解、接納、欣賞不同的特質,彼此分工合作才能事半功倍。
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修改日期:2025-07-12
機器人GO GO GO 2-資源代表圖
web 機器人GO GO GO 2
楊豐安/雲林縣立南陽國小國小3-6年級
EV3教學影片https://youtu.be/cwsiPhXfX7s Cogglehttps://coggle.it/login
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修改日期:2020-03-16
android
記憶配對大挑戰-資源代表圖
app 記憶配對大挑戰
陳思嫻/新北市新北市永和區秀朗國民小學全齡適用
★ 首創全新型態的記憶配對遊戲, 多種前所未見的變化, 包含炸彈卡, 影子卡, 單字卡, 純聲音卡等... 各種不同的難度關卡等你來挑戰.★ 首創全新型態的記憶配對遊戲, 千萬別翻到炸彈喔!★ 所有配對卡都有英文單字發音, 可以訓練英語聽力, 邊玩邊學,寓教於樂!★ 適合各種不同年齡族群, 小朋友學習英文與專注力 , 大人訓練記憶力, 銀髮族活化腦袋不卡卡!★ 提供各種不同的難度 , 簡單(120關), 一般(120關), 困難(120關), 另外也提供練習模式!★ 配對卡片內容包含動物, 水果, 交通工具與日常用品!★ 遊戲卡片庫可以選擇性擴充,建議您下載下方相關的學習卡,遊戲會變得更豐富,學到更多! 陳思嫻 記憶配對大挑戰 僅支援Android相關的平板或手機,需要有google player的帳號即可下載安裝~老師可應用單人競賽或分組競賽的方式, 學生可從遊戲過程中, 訓練其記憶力與專注力, 遊戲過程中會有輔助的英文發音, 可以學到動物,水果,交通工具,日常用品的英文單字, 從遊戲中學習, 達到寓教於樂的目的!從玩樂中訓練您的記憶力!提升右腦圖像記憶力, 最強大腦鍛鍊!提升記憶力,專注力與理解力!所有配對卡都有英文單字發音, 可以訓練英語聽力, 邊玩邊學,寓教於樂!學習中加入遊戲,讓學習不在是枯燥的方式,增添互動與圖片式的記憶輔助,讓學習更有成效及樂趣~
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修改日期:2020-03-03
繪圖錄製不擔心-資源代表圖
web 繪圖錄製不擔心
楊儒瑜/市立光榮國小國小5-6年級
利用ipad完成肖像塗鴉創作,接續使用可立拍錄製影片,分享創作。
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修改日期:2021-01-04
不一樣的暑假作業-資源代表圖
web 不一樣的暑假作業
洪鉦凱/縣立炎峰國小國小5-6年級
台灣目前興起一股「服務學習」風,鼓勵孩子應服務社區及應幫助的人。筆者目前於國小服務,深深認為服務學習應扎根於國小階段,讓孩子從小就習慣服務他人。因此設計捨棄一般的制式暑假作業方式,以「孝悌好兒童」為教材,讓孩子認知幫助他人的意義,進而規劃行善活動,並利用暑假期間走出課堂,將服務實踐於社區及社會。接著融入資訊課程,結合自由軟體「Impress」讓孩子將暑假行善活動製作成簡報,並進行口語發表。
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修改日期:2019-12-17
居安思危-資源代表圖
web 居安思危
謝依玲/市立五寮國小國小5-6年級
藉由找尋校園防災設備與設施,融入行動載具與資訊軟體的使用用(例如:google classroom、雲端硬碟、線上共做簡報等),以小組合作的方式,製作簡報,用深化防災的概念。
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修改日期:2020-12-30
臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊-資源代表圖
web 臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊
詹凱賀/縣立東海國小國小4年級~國中9年級
臺東縣東海國小102年度資訊科技融入創新教學應用團隊1. 簡報2. 教學活動影片3. 文本
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修改日期:2013-11-11
情境故事-資源代表圖
web 情境故事
陳科良^金宗平/忠信國小國小5年級
社交技巧-給人鼓勵
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修改日期:2011-11-15
忠福國小綠活圖-資源代表圖
web 忠福國小綠活圖
許珮玲/縣立忠福國小國小1-5年級
忠愛家園思古趣 福地探幽爍今情
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修改日期:2010-12-29