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綜合活動-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 399
繪本-用點心學校-資源代表圖
web 繪本-用點心學校
張靜紋/興南國民小學國小3年級
小小布丁人即將要去就讀「用點心學校」,學習如何成為「熟布丁」。「用點心學校」是由「打牙祭基金會」募款設立的學校,專門訓練各種點心……據說,用點心學校的學生如果表現出色,點心就會大賣!
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修改日期:2011-12-19
人文關懷-資源代表圖
web 人文關懷
胡志賢/縣立博愛國小國小1-5年級
熱心一-4能專心聆聽別人的發表恆心一-2能認真做好整潔工作歡心一-3能盡情發表自己的看法
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修改日期:2011-12-18
校外教學學習單:一同去郊遊-資源代表圖
web 校外教學學習單:一同去郊遊
吳香儀/市立新興國小國小3-4年級
每一次的戶外教學,同學們一定有很多難忘的回憶,透過四格漫畫的方式將遊玩的情景描繪出來,並加上簡短的文字說明,將此次遊玩中的所見所聞,學習用文字及圖像的方式紀錄下來。學習單另一半的「謝謝您」,則是希望學生感謝此次校外教學中,讓我們可以平安回校、盡情玩樂的愛心家長或老師,學習用感恩的心,去看待周圍的人事物。
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修改日期:2011-12-18
生活領域---迎春送冬-資源代表圖
web 生活領域---迎春送冬
鍾景華/市立雙城國小國小2-3年級
敘述各個季節的節日與食物的關係
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修改日期:2011-12-17
小廚師大手藝---壽司DIY-資源代表圖
web 小廚師大手藝---壽司DIY
蔡慧玲/市立海山國小國小1-4年級
藉由壽司製作活動,認識食物六大類,並從活動中了解團體合作的重要性.
點閱數787
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修改日期:2011-12-15
閱讀學單-誰是大明星-資源代表圖
web 閱讀學單-誰是大明星
潘黃文筆/市立樟樹國小國小2-3年級
閱讀學單-誰是大明星
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修改日期:2011-12-08
挖子尾生態之旅暨探訪淡水古早味之行-資源代表圖
web 挖子尾生態之旅暨探訪淡水古早味之行
林瑛淳/新北市新店區直潭國小國小3-4年級
(一)透過戶外教學體驗與探索活動,學習珍重自然,培養愛與關懷的情操(二)探訪淡水的人文風情、環境及人文歷史,讓在小朋友體驗各環境的特 色。(三)認識自然環境和生活的關連性並學習與大自然和平相處的能力,培養 愛護大自然的情操。(四))透過體驗淨水活動活動,讓小朋友面對大自然環境與地球暖化問題 討論,並引導小朋友影響家庭並全家生活環保,達到節能省碳的成 效。
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修改日期:2011-12-07
節慶教學─重陽節-資源代表圖
web 節慶教學─重陽節
江佳芳/市立海山國小國小3年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深,許多節慶的習俗,蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。學習單讓孩子透過閱讀文章,認識重陽節的由來與傳說故事,並藉著朗誦唐詩,體會古人於重陽節思念親人、想團聚的心情,進而啟發孩子敬老孝親的情懷。
點閱數1165
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修改日期:2011-12-04
節慶教學─重陽節-資源代表圖
web 節慶教學─重陽節
江佳芳/市立海山國小國小3-4年級
現代的孩子對傳統節慶多半認識不深,許多節慶的習俗,蘊藏著不少前人的智慧與發人省思的意義。學習單讓孩子透過閱讀文章,認識重陽節的由來與傳說故事,並藉著朗誦唐詩,體會古人於重陽節思念親人、想團聚的心情,進而啟發孩子敬老孝親的情懷。
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修改日期:2011-12-04
配合康軒綜合第一單元-資源代表圖
web 配合康軒綜合第一單元
張珂菁/市立安坑國小國小1-3年級
配合康軒第一單元小小新鮮人(新鮮人)小小新星誕生紀學習單
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修改日期:2011-11-29