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搜尋相關的資源 6,361
三個傻瓜學習單-資源代表圖
web 三個傻瓜學習單
邱楚雯/金城國中國中7-9年級
影片 三個傻瓜觀後學習單
點閱數2532
下載數408
修改日期:2022-02-14
生命的色彩-資源代表圖
web 生命的色彩
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
一、了解合作的意義。二、學習與人分享。三、學習遇到事情如何危機處理。四、學習基本語文修辭法。
點閱數1015
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修改日期:2011-12-22
【環境能源法】L1-3-資源代表圖
video 【環境能源法】L1-3
亞洲大學教學資源暨教師專業發展中心
摘要:本課程介紹環境與能源法制相關之基本概念與規範,且涵蓋國際與國內間發展趨勢、政策制定、個案介紹等面向。課程目標:課程建構基礎概念、說明相關規範發展歷程與現況,並藉由案件介紹培養學生具備應用與問題分析之能力,評估立法管制之面向是否能因應現在的能源環境問題,進而引導學生能加以反思提出解決方法。授課教師:莊晏詞 老師
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修改日期:2024-05-13
土石流防災教案-資源代表圖
web 土石流防災教案
陳友丁/白河國中國中7-9年級
藉由網路上的資源向學生介紹土石流之原因及其防治避難的方法。上課時間約90分鐘。
點閱數1009
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修改日期:2022-02-14
實用數學-錢幣-資源代表圖
web 實用數學-錢幣
吳岳恆/市立楊梅國小國小4年級,國小6年級
錢幣是我們生活中常使用到的實用數學,但由於課本內容對於學生來說較為困難且不易理解,所以針對學生的需求跟能力將課程內容來簡化、減量,並自編教材來設計符合學生能力與需求的課程,並在課程內容中與學生生活經驗進行結合,藉以提高學生的學習動機與成效。本教案的課程重點是讓學生能先清楚辨識1元與10元的不同,然後結合學生其他課程中有現場實際購買物品的生活經驗,透過商品的價格來培養錢幣數數的概念與能力,進而能將兩種不同的商品數出價格後進行加法的運算。教學的過程中會針對不同能力的學生進行多層次的引導以及合作學習精神的展現。本教案的設計是與生活經驗做結合的實用數學,期許能透過實際的生活經驗應用於課程教學中,最終能讓學生日後能有效的自主運用於社區生活的範疇中,並能提高社會適應的品質。
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修改日期:2019-05-15
人我之間-資源代表圖
web 人我之間
陳思言/立人國小國小6年級
透過教學讓學生了解人我之間的相處之道,並能培養同理心、感同身受的情懷,主動關心週遭人事物。
點閱數1003
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修改日期:2022-02-14
人際bingo-資源代表圖
web 人際bingo
高鵠泰/海佃國中國中7年級
1.透過活動認識班上同學。 2.協助學生強化彼此間的關聯性,以營造友好的關係。
點閱數1783
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修改日期:2022-02-14
兩性交往-早熟-資源代表圖
web 兩性交往-早熟
蔡嘉真/市立崇林國中國中8年級
兩性
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修改日期:2011-10-20
公主公主十八變-資源代表圖
web 公主公主十八變
許峻瑋/大港國小國小3-4年級
在傳統的童話故事中,公主始終扮演柔弱、等待王子的被動角色,「史瑞克」則打破了這種刻板印象。從觀賞與討論影片的過程中,希望建立學生接納自己的想法,並培養主動爭取、自主決定的積極行動。
點閱數285
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修改日期:2022-02-14
24-少年ㄟ哩來-一日消防員-疫起線上看-綜合-國中-資源代表圖
你知道怎樣才能成為消防員嗎?消防員要具備的技能,以及要通過的體能訓練有哪些呢?就讓我們透過影片裡的「少年ㄟ」,變身成消防員的過程,一起來體驗消防員的日常工作與生活吧!
觀看次數428
修改日期:2021-08-30