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搜尋相關的資源 6,361
原源不絕烏卡蓋-資源代表圖
web 原源不絕烏卡蓋
陳文正/花蓮縣大興國民小學國小5-6年級
本課程為一專題式的研究,主要從社區人口變化為出發點,探討9年前桃芝風災對社區人口及自然景觀的影響,並且設計問卷,進行實徵性研究,以瞭解(1)社區居民的結構;(2)桃芝風災對社區人口及自然景觀的影響?(3)社區居民的職業結構;(4)社區居民吸菸及嚼食檳榔的情形。最後,進行資料彙整,再對全校師生進行報告。
點閱數209
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修改日期:2025-05-12
施水環的故事-資源代表圖
web 施水環的故事
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
透過文章閱讀與討論,使同學更了解白色恐怖時期人民的處境,更珍視得來不易的民主與人權。
點閱數146
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修改日期:2021-12-27
說圖解意學習單-資源代表圖
web 說圖解意學習單
丁贊仁/市立仁愛國小國小3-4年級
仁愛國小多元文化優良教學設計活動學習單
點閱數762
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修改日期:2011-10-10
謝謝媽咪我愛你-資源代表圖
ebook 謝謝媽咪我愛你
圓夢繪本資料庫/國立公共資訊圖書館國小3-4年級
故事裡的小恩長大了,但卻常常連簡單事情都要媽媽幫他。如果沒幫他就會對媽媽無理取鬧,媽媽決定要讓小恩知道這樣是不對的,所以……
點閱數332
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修改日期:2025-07-12
挖子尾生態之旅暨探訪淡水古早味之行-資源代表圖
web 挖子尾生態之旅暨探訪淡水古早味之行
林瑛淳/新北市新店區直潭國小國小3-4年級
(一)透過戶外教學體驗與探索活動,學習珍重自然,培養愛與關懷的情操(二)探訪淡水的人文風情、環境及人文歷史,讓在小朋友體驗各環境的特 色。(三)認識自然環境和生活的關連性並學習與大自然和平相處的能力,培養 愛護大自然的情操。(四))透過體驗淨水活動活動,讓小朋友面對大自然環境與地球暖化問題 討論,並引導小朋友影響家庭並全家生活環保,達到節能省碳的成 效。
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修改日期:2011-12-07
馬可.波羅遊中國-資源代表圖
web 馬可.波羅遊中國
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
馬可.波羅遊中國
點閱數575
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修改日期:2010-08-11
整理術:收納的藝術-資源代表圖
web 整理術:收納的藝術
八德國中教師團隊/市立八德國中國中8年級
本單元以學生日常生活中的整理需求為出發點,透過實際操作和情境演練,培養學生解決生活問題的能力與整潔習慣,進而提升時間管理和空間規劃能力,並實踐生活中的永續精神。
點閱數121
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修改日期:2025-01-14
帶自己去旅行:我們搭公車遊臺南!-資源代表圖
web 帶自己去旅行:我們搭公車遊臺南!
林督閔/臺南市東區德高國民小學國中9年級
帶自己去旅行:我們搭公車遊臺南!
點閱數479
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修改日期:2020-02-13
穿越時空五十年-資源代表圖
web 穿越時空五十年
顏裕椿/縣立湳雅國小國小4年級
湳雅國的小歷史追憶
點閱數379
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修改日期:2010-12-11
欣賞美麗校園環境-資源代表圖
web 欣賞美麗校園環境
校本課程發展小組/市立安和國小國小1年級
指導學生欣賞、聆聽、發掘、體驗美麗的校園環境與自然生態
點閱數167
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修改日期:2011-10-05