:::
(一)透過戶外教學體驗與探索活動，學習珍重自然，培養愛與關懷的情操(二)探訪淡水的人文風情、環境及人文歷史，讓在小朋友體驗各環境的特
色。
(三)認識自然環境和生活的關連性並學習與大自然和平相處的能力，培養
愛護大自然的情操。
(四)）透過體驗淨水活動活動，讓小朋友面對大自然環境與地球暖化問題
討論，並引導小朋友影響家庭並全家生活環保，達到節能省碳的成
效。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bb-Ⅱ-3 對物或自然的情懷。
學習表現：6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
問題回報
檢舉
