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web品覺海洋~初體驗
1.從生活中去取材，透過在地的海洋素材去認識社區文化，發現故鄉的美麗。2.以「海洋生態」為主軸，加入其它環保、永續之相關議題為課程，並以活潑創新的學習環境和多元開放的教學氛圍為主，提升孩子的視野。3.為符應海洋教育的政策，激發學生對海洋的好奇，讓學生了解當地海洋文化對人類的重要性，進而培育學童熱愛海洋、珍惜海洋及懂得尊重生命的素養。
黃依惠/縣立康樂國小國小3-4年級
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webClothe and Life
To know a lot of kinds of cloth and classify every material and understand each advantages, shortages,and properties of every cloth material.
詹嘉玉/市立八德國中國中9年級
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web五十二個戶外教育好點子-戶外探索挑戰與風險
【揪團出遊趣】嘉義觸口自然教育中心 【戶外教育好點子】學校戶外探索教育之安全管理 孩子安全，才能跟父母交代，所以學校規劃戶外教育課程時不免會考量以安全為最大前提，太過冒險的活動通常不會是學校的考量。但在疫情前卻常看到媒體報導，康橋的孩子登玉山、雪山領畢業證書，泳渡日月潭和單車環島進行戶外探索挑戰，面對如此多元的探索教育課程規劃，學校不擔心學生的安全問題嗎?事前如何訓練準備?又如何進行安全管理? 6月30日17:20-18:00「五十二個戶外教育好點子」節目邀請康橋國際學校童軍團長暨副訓育組長呂岡侃暢談康橋推動戶外探索教育的理念和背景。岡侃老師也會介紹學生登合歡山群峰和風險管理的概況。另外節目中還有蔡侑芯和賴宥希兩位同學分享攀登合歡山群峰的過程經歷最難忘的是什麼? 能帶給兩位小女生什麼特別的自我反思? 透過主持人的提問，要讓您了解學校在規劃戶外探索教育活動的考量與安全管理事項，讓您更有信心讓孩子放手飛翔。歡迎線上收聽喔!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web五十二個戶外教育好點子-特色遊學與戶外教育
【揪團出遊趣】嘉義市南興國中探索體驗【戶外教育好點子】少子女化後為了吸引學子，每個學校都會發展自己的特色，所以我們經常聽到特色學校，有以語言為特色的，也有以社區產業發展類別為特色的，還有以結合附近山川古蹟作為教育特色的學校，到底學校能發展出自己的特色是因為學校的某些教育領域很厲害?還是社團很有名？學校地點也是優勢嗎？大家常常聽到的特色學校甚至特色遊學兩者有關聯嗎?7月21日17:20-18:00五十二個戶外教育好點子節目，邀請長期擔任教育部特色學校和特色遊學評審與訪視委員的何昕家教授為大家解讀特色學校的發展與淵源，環境教育博士出身的何昕家教授也會在節目中說明學校經營戶外教育及戶外學習該如何規劃?戶外教育課程發展與教學和十二年國教課綱又有什麼關係?想知道特色學校和偏鄉特色遊學的發展與概況，就別錯過本集節目喔!歡迎線上收聽。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web五十二個戶外教育好點子-戶外教育大家一起來!
【揪團出遊趣】台南菁寮社區（無米樂嫁妝文化）【戶外教育好點子】戶外教育讓孩子的學習走入真實世界，不僅能落實108課綱的精神，培養孩子迎向未來挑戰的核心能力，甚至還會影響孩子未來所處的社會與經濟環境!聽起來很不可思議，但戶外教育普及化、制度化後確實可以影響國家的經濟發展，因為戶外教育是可以產業化的，8月25日17:20-18:00「五十二個戶外教育好點子」節目訪問到本節目的催生者林玉珮，聊聊他參與戶外教育推動會，曾經推動的戶外教育行動有哪些?其實，透過教育部與其他部會的合作，國內已經逐步發展出優質的戶外教育場所，未來如果能持續培訓優質的戶外教育專業人員，就能讓戶外教育也能成為推動國家經濟、社會與環境的永續發展專業人才庫。讓戶外教育不只走出教育系統，也能走進學生未來將發揮所長的社會和經濟生活，讓對孩子的影響從在學期間延伸到一輩子。想知道未來戶外教育的發展方向嗎?歡迎線上收聽五十二個戶外教育好點子。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web五十二個戶外教育好點子-超越得獎價值的雙溪地方創生戶外體驗
【揪團出遊趣】高雄真福山園區環保心靈之美 感受天主教真福堂的建築與宗教文化氛圍及附近園區的寧靜的植物之美 【戶外教育好點子】雙溪地方創生戶外教育活動花蓮高中三位學生為參加高中地理奧林匹亞競賽，特別在今年八月進行雙溪地方創生一日行程，與三位雙溪高中學生，加上花蓮、雙溪高中及基隆女中三位老師一行人，從雙溪火車站下車後，直接步行到早市去體驗具特色的古早交易與無塑消費，走在老街品味各式當地土產。接著到前往導覽老師簡淑慧創立的注腳雙溪，用當地無毒農產品製作自己的特色飯包後，騎乘單車前往淡蘭古道崩山坑古道段，用雙腳踩踏着由超過六百個志工自掏腰包彎腰揮汗、就地取材完成的手作步道。競賽成果尚未出爐，但這樣的戶外活動兼具體能、環境關懷與地方創生，所帶給高中生一個真實生活中的體驗價值，遠遠高於得獎的榮耀。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web五十二個戶外教育好點子-體驗暗空 反璞歸真
【揪團出遊趣】探訪源泉社區即將失傳之籠子蒿文化 【戶外教育好點子】體驗暗空，反璞歸真夜晚大部分的人都在睡覺，但卻是星空最璀璨的時刻，還有許多夜行性動物也會出來活動，夜晚是他們賴以維生的必要條件。為了確保這些生命賴以為生的空間不被破壞，國際暗空協會於1988年成立，保護夜間天空環境的黑暗是它的使命。在台灣暗空協會的努力下，2019年合歡山被認證為台灣首座、全亞洲第三座暗空公園，讓更多追星族有個優質的觀星好去處。過去的夜間戶外活動僅限於觀星、觀察螢火蟲、看夜行性動物及蛙類 ，而這些活動都必須在入夜後並且無光害情況才能進行。台灣暗空協會希望透過夜觀活動例如看星星、月亮還有看蛾類 來推廣暗空的理念--「始於星空，直面光害」。 極力推廣夜間活動讓更多人體驗暗空、領略暗空，最終將黑暗還給自然。
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web校園健康筆記-幸福武崙校園 師生快樂成長
關於基隆市武崙國民中學及健促曾獲之肯定、所秉持之3 E (Enrich、Enable、Empower)+SCHOOL(Success、Confidence、Happiness、Opportunity、Openness、Love)教育理念及實際推動方法、親師生回應、所擘劃之經營願景（師師有舞台，團隊共力共榮+綿延網絡效益，親師生三贏+課程發展2.0，素養教學領航+適性發展潛能激發，武崙人全人達才）實行間，看到的影響及改變、家長牽動國中時期學生情緒、親生意見相異之觀念及事件、增進孩子幸福快樂相關資訊之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【心理健康】幸福校園 快樂成長」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web校園健康筆記-食農教育 知食惜食享食
關於高雄市美濃區吉東國民小學及健康促進、食農教育曾獲之肯定、吉東國小推動學童「食農教育」之相關理念及課程、活動之策略、家長及學童對「食農教育」之回應及收穫、學校營養師之辛勞，全校人員相互配合、互相合作之默契、高雄市美濃區吉東國小網站有關「食農教育」之訊息內容等。 請收聽「校園健康筆記」節目之「【食農教育】(2月22日營養師節)知食、惜食、享食俱全-食農教育融入課程」分享。
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web食藥安全課程模組(國小中年級)
本模組透過分析藥物種類的差異性，讓學生了解使用前應注意標示，更要避免誤用。帄時即注意藥物及健康食品廣告內容不一定屬實，過度食用可能對身體造成危害。除此，蔬果農藥及洗潔劑殘留，吃下肚同樣影響身體健康。學生須具備食藥安全警覺性，理解如何正確使用及聰明選擇。
王浩然/教育部國民及學前教育署國小3年級
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