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表演藝術-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 255
智慧教室學堂-反骨藝術新浪潮-資源代表圖
web 智慧教室學堂-反骨藝術新浪潮
張竣嘉/桃園市立大崗國民中學國中7-9年級
「機率編舞」是舞蹈家摩斯康寧漢所創造的編舞方式,將舞者的動作、進出場順序、出現頻率……等,以機率的方式編排。本課程嘗試讓學生以七至八人一組,每人發想動作,再透過隨機編排的方式,完成一個小組作品。
點閱數825
下載數24
修改日期:2021-12-23
我也是導演~角色舞台區位設計-資源代表圖
web 我也是導演~角色舞台區位設計
王循函/桃園市立龍興國中國中7年級
舞台區位為舞台表演之基礎,期望學生透過本課程能應用舞台區位,並實際體驗導演及表演者不同的視角下,與團隊進行順暢的溝通。
點閱數861
下載數28
修改日期:2021-12-15
當偶們同在一起-資源代表圖
web 當偶們同在一起
鍾惠婷/市立東興國中國中7年級
以探索的角度去認識、接觸不同的偶戲文化為課程內涵,落實素養導向與有效教學
點閱數846
下載數20
修改日期:2021-02-21
隨興玩‧即興跳-資源代表圖
web 隨興玩‧即興跳
徐敏真/東興國中國中7年級
1. 能透過教師講述,了解即興創作及舞蹈元素的意涵。2. 同學親身參與活動,利用身體表現即興創作。3. 認識自己,探索自我肢體動作的可能性。4. 藉由活動【超級比一比】體認即興的操作方式與要旨。5. 能欣賞並深切體會不同類型的表演形式。
點閱數899
下載數33
修改日期:2021-02-21
後現代舞─摩斯康寧漢機率舞蹈-資源代表圖
web 後現代舞─摩斯康寧漢機率舞蹈
劉依晴/桃園市立自強國中國中7-9年級
PPT 、智慧教室觸控螢幕、視訊播放器
點閱數900
下載數32
修改日期:2021-02-20
變化萬千的舞台空間-資源代表圖
web 變化萬千的舞台空間
陳大吉/桃園市立自強國中國中7-9年級
從劇場科技資訊及媒體運用,讓學生能實地體驗劇場裡的舞台技術與幕後工作,讓學生將所學舞台技術透過舞台設計創作應用。
點閱數903
下載數22
修改日期:2021-02-20
英文歌曲比賽:Try everything-資源代表圖
web 英文歌曲比賽:Try everything
許凱斐/市立草漯國中國中7年級
鋼琴、直錄播行動車、手機
點閱數942
下載數11
修改日期:2021-02-19
故事創作-資源代表圖
web 故事創作
陳怡婷/桃園市立青溪國民中學國中7-9年級
電子白板
點閱數784
下載數23
修改日期:2021-02-19
雙園國中科技融合課程教案-我是主播-資源代表圖
web 雙園國中科技融合課程教案-我是主播
許晴茹/市立雙園國中國中7-9年級
利用網路資訊進行分析思考判斷;運用資訊軟體拍攝影片和編輯影片;利用網路進行宣傳與投票。
點閱數1008
下載數17
修改日期:2020-12-31
疫起線上看-藝術-身騎白馬-資源代表圖
video 疫起線上看-藝術-身騎白馬
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
歌仔戲是本土發源的劇種,你仔細看過歌仔戲的舞台妝、身段與聽過七字調嗎?請聽聽專業的團長怎麼說!只要你先記得七字調的音樂然後將最普遍的傳統七字調,「身騎白馬」唱一遍。你就會漸漸喜歡上歌仔戲喔!同學們請仔細觀看扇子動作,學學古代小生耍帥一下吧!
觀看次數1033
修改日期:2020-09-12