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本教案旨在打破學生對於「表演藝術」的單一想像,將其與日常生活緊密連結。透過觸控螢幕作為核心教學工具,本教案強調互動式學習
感官體驗。
老師將引導學生從觀察生活中的「表演」開始,逐步探索表演藝術的人、事、時、地、物五大元素,並透過影片欣賞與身體實作,讓學生學會如何感受、詮釋與表達。教案鼓勵學生以肢體和聲音進行創作,培養其美感素養、表達能力與團隊合作精神。
資訊
領域:藝術領域-表演藝術
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:表A-Ⅳ-3 表演形式分析、文本分析。
教學設計
公共領域
2025-09-20
教學資源檔案連結
(資源縮圖)螢幕截圖 2025-09-20 14.46.10.png (361.95KB)
表演藝術-7上-藝術欣賞與生活.zip (102.87KB)
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