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搜尋相關的資源 2,545
觀景寫意/愛河燈影-資源代表圖
web 觀景寫意/愛河燈影
何貴良/臺北市立教育大學國小1-6年級
〈愛河燈影〉是屬於印象式的描寫,這幅畫並非肉眼所見的夜景再現,而是高雄愛河城市的夜景,反射在水影天空交印的朦朧氣氛與浪漫情調之美。
點閱數314
下載數24
修改日期:2024-07-16
一起畫漫畫-資源代表圖
web 一起畫漫畫
徐敬婕/立人國小國小5年級
帶領學生認識漫畫的製作過程,並掌握漫畫特殊的表現方法,創作屬於自己的漫畫人物,再將漫畫應樂於生活中。
點閱數1352
下載數175
修改日期:2024-07-16
廁所美化-資源代表圖
web 廁所美化
陳嬿令/東山國小國小4-5年級
1.了解資源回收與人類生活的相關性與重要性。2.各種機器人的構造,並知道構造中有哪些細節需留意。3.利用所搜集來的「廢棄物品」,自行創造出獨一無二的機器人模型。4.將所創作出來的機器人模型配合標語進行廁所美化佈置。
點閱數728
下載數12
修改日期:2024-07-16
小小建築師-資源代表圖
web 小小建築師
吳奕德/樹德科技大學國小5年級~國中9年級
利用互動的遊戲,自行建構出不同造型的建築物。
點閱數790
下載數47
修改日期:2024-07-16
杯杯都美麗-資源代表圖
web 杯杯都美麗
許御唯/東山國小國小5-6年級
校園間常見的飲料杯, 經過回收再利用, 讓同學們發揮創意以及排列計算的概念, 為老舊斑駁的廁所牆壁換上裝置藝術般的外衣!
點閱數358
下載數6
修改日期:2024-07-16
「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊-資源代表圖
web 「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊
張慈倫/新市國中國小3年級~國中7年級
「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊適用年級:國小中年級以上國立台灣美術館基於對台灣美術史的使命與責任,以及紀錄並呈現當下台灣美術發展趨勢的義務,以每兩年為週期舉辦「台灣美術雙年展」。台灣藝術家及其創作發展的「當下現狀」,是本展覽的核心關懷。企盼透過研究與展示,提出即時的現象觀察與議題討論,以進一步激盪出前瞻性的遠景。作為聚焦台灣美術之大型雙年展,「台灣報到─2012台灣美術雙年展」是屬於臺灣全體藝術創作者的交流平臺,忠實見證這塊土地藝術底蘊的豐美。我們也同時期待,累積歷屆對無數「當下」的紀錄與討論,觀察藝術在社會結構與文化深層脈絡的交叉對話中,意義的生產與實踐過程,並為未來的台灣美術歷史書寫,提供完整而豐富的素材。此學習手冊專門為國小中年級以上至七年級學童設計,以「少年偵探團」為發想概念,於美術館參訪教學時供師長參酌使用。文案作者:張慈倫(臺南市新市國中教師)吳芷容(國立台灣美術館教育推廣組館校承辦人)發行:國立台灣美術館
點閱數522
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修改日期:2024-07-16
舒伯特學習單-資源代表圖
web 舒伯特學習單
林瑞瑤/土城國小國小5年級
康軒小五上學期第一單元剛好介紹到舒伯特,利用舒伯特學習單加強學生對舒伯特的認識
點閱數781
下載數77
修改日期:2024-07-16
淡水古蹟導覽簡介-資源代表圖
web 淡水古蹟導覽簡介
黃瑞茂/淡江大學建築學系國小3-6年級
介紹淡水二十多處古蹟的級別、創建年代、公告指定日、地址,歷史文化意義,以建築特色。
點閱數907
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修改日期:2024-07-16
「稻趣」教案-資源代表圖
web 「稻趣」教案
嘉義市北園國小製作團隊/嘉義市北園國小國小5-6年級
「稻趣」教案。兒童的學習是在生活中進行,從週遭環境的觀察體驗開始。稻米是我們的主要農作物,透過隨手可得的素材,將美的感受融入校園中,並且瞭解稻米在世界各國的運用情形,以及對人類的影響,進而培養感恩惜福的情操。從本土出發,先欣賞稻米在週遭形塑的環境美感,再比較稻米在主要生產國家的運用,欣賞以稻為主題的藝術創作,最後讓兒童以製作立體骨架的技法,運用稻殼的粗糙紋理,製作自己喜愛的動物,表達動物生動活潑的意象。藉由生活與藝術相互融合,讓學生從生活中培養美的知能與感覺的深入,使美感教育能穿透學生內心,並透過國際教育的推行讓學生體認飲食文化與國家文化的關係,讓稻不單單是生活的物品,也是生活的趣味。
點閱數1226
下載數24
修改日期:2024-07-16
彩衣蝶舞賀立人-資源代表圖
web 彩衣蝶舞賀立人
蔡仁美/立人國小國小4年級
1.能對對稱原理的形式有所認識,且在生活週遭的造型中發現,分辨出。2.能說出對稱形式在視覺上的感受,並應用在作品上。3.能正確使用老虎鉗做出鐵線的彎折與接合4.能利用不同素材做調和性的連結,並能展現具創意的圖案5.學習利用環保再生,表現立體型體的塑造,並能應用美化生活環境6.經由自然物的再現,能對愛物惜物的觀念再次的增強
點閱數1005
下載數16
修改日期:2024-07-16