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搜尋相關的資源 2,355 筆
說故事學習單-資源代表圖
web 說故事學習單
黃華民/文化國小國小1-6年級
說故事學習單
點閱數818
下載數82
修改日期：2022-02-14
海洋教育簡報-資源代表圖
web 海洋教育簡報
宋良華/鹽水國中國小3年級~國中9年級
收集台灣運用海洋資源進行藝術作品的展現，包括作品本身及展示地點等，是一介紹台灣海洋教育及海洋藝術的好教材。
點閱數2914
下載數442
修改日期：2022-02-14
認識廟宇-資源代表圖
web 認識廟宇
沈惠雯/竹埔國小國小6年級
從課本內容延伸出社區參訪，並且運用資訊能力將內容整理編輯成書。
點閱數306
下載數18
修改日期：2022-02-14
蓮池留步-資源代表圖
web 蓮池留步
張家盛/三村國小國小5-6年級
蓮池留步
點閱數563
下載數4
修改日期：2022-02-14
鬥牛士進行曲-資源代表圖
web 鬥牛士進行曲
林昀蓁/海佃國小國小6年級
理解比才歌劇〈卡門〉中角色與劇情，認識並聆聽劇中著名〈鬥牛士進行曲〉與〈哈巴奈拉舞曲〉；進而認識輪旋曲。
點閱數1047
下載數83
修改日期：2022-02-14
兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析-資源代表圖
web 兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-6年級
描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧，而是要讓畫具有生命力能讓人感動，這樣才是一幅好作品。
點閱數1939
下載數29
修改日期：2022-02-14
珍重再見-資源代表圖
web 珍重再見
王建穆/雙春國小國小1-6年級
藉由回想與師長、同學相處的時光，構思作品。
點閱數638
下載數12
修改日期：2022-02-14
和植物捉迷藏-資源代表圖
web 和植物捉迷藏
龔瓊玉/土城國小國小4-6年級
本校是一所新設學校，植物資源豐富，希望透過此一教材，讓孩子能認識植物，成為校園小小解說員。
點閱數261
下載數3
修改日期：2022-02-14
本土教育──認識自己社區的重點建築—鹿耳門天后宮-資源代表圖
web 本土教育──認識自己社區的重點建築—鹿耳門天后宮
楊禮源/顯宮國小國小5-6年級
台南市安南區的顯宮里，是個魚塭遍布且人口不多、平均收入不高的社區，但是卻有一座全台知名的鹿耳門天后宮。我們透過這項自編教材讓小朋友們從自己的社區出發，認識屬於自己社區內的重點建築，進而對自己的社區更加認識、更加珍惜與愛護。
點閱數510
下載數6
修改日期：2022-02-14
逐家來畫食西瓜囉！~~色彩大玩家-資源代表圖
web 逐家來畫食西瓜囉！~~色彩大玩家
洪琮欽/教育網路中心國小3年級
「繪畫」是老師在實施視覺藝術課程中，最常使用的教學方式，因為它的便利性，只要一張圖畫紙、繪畫材料以及告知小朋友本節課的繪畫主題，就可以讓小朋友自由發揮，而老師也可以利用小朋友繪畫的空檔做批改作業之事，這就是視覺藝術課程。也因此，繪畫給人的感覺是--很好教，誰都會教。真的是這樣嗎？
點閱數672
下載數36
修改日期：2022-02-14