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藝術-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,674 筆
瓶瓶罐罐做環保
web 瓶瓶罐罐做環保
劉燕婷/縣立大新國小國小3-6年級
利用慈濟繪本引導
點閱數1248
下載數50
修改日期：2014-10-08
藝術與人文~戲偶天地
web 藝術與人文~戲偶天地
陳百雀/縣立大新國小國小5年級
教學活動先從認識布袋戲起源與角色圖片、實體戲偶及網路資源引導開始，並試著讓學生依據偶頭造型、服飾、配件等了解文化傳統及其設計內涵，最後學習設計戲服並能用針線縫製戲偶服裝。
點閱數2099
下載數154
修改日期：2014-10-03
下一站幸福 法國
web 下一站幸福 法國
林文雄/大同國小國小1-6年級
下一站幸福 法國
點閱數1107
下載數77
修改日期：2014-08-22
房里城古蹟巡禮
web 房里城古蹟巡禮
鄭權/中山國小國小1-6年級
房里城古蹟巡禮
點閱數1127
下載數27
修改日期：2014-08-22
頭屋相趣--風土人文簡介
web 頭屋相趣--風土人文簡介
周黃偉/公館國小國小1-6年級
頭屋相趣--風土人文簡介
點閱數598
下載數63
修改日期：2014-08-22
人體樂器
web 人體樂器
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小4年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 教學設計，內容主要是：透過外部感應器及 Scratch 程式，藉由身體的律動使電腦發出聲音。
點閱數1490
下載數71
修改日期：2014-05-20
六指琴魔
web 六指琴魔
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小3年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 競賽範例設計。
點閱數1157
下載數102
修改日期：2014-05-20
瘋狂電吉他
web 瘋狂電吉他
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 競賽範例設計。
點閱數1522
下載數65
修改日期：2014-05-20
藝術與人文- 聽覺藝術之多元評量教學設計
web 藝術與人文- 聽覺藝術之多元評量教學設計
顏柏全/縣立馬光國小國小5年級
希望藉由多元評量的方式，提昇學生聽覺藝術方面的學習效果，讓學生在認知（音樂常識與音樂史）、技能（歌唱、直笛）和情意（上課表現、音樂欣賞）的學習能均衡與落實。
點閱數1571
下載數66
修改日期：2014-04-29
藝術與人文-聽覺藝術多元評量素材
web 藝術與人文-聽覺藝術多元評量素材
顏柏全/縣立馬光國小國小5年級
希望藉由多元評量的方式，讓學生在認知（音樂常識與音樂史）、技能（歌唱、直笛）和情意（上課表現、音樂欣賞）的學習能均衡與落實。
點閱數1207
下載數81
修改日期：2014-04-29