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藝術-國小3-4年級(二)
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完美鋼琴-資源代表圖
app 完美鋼琴
林怡芸/新北市新北市立三民高級中學國小3年級~國中9年級
完美鋼琴是可以讓不會鋼琴的人,也能藉由遊戲中來彈鋼琴並且認識鋼琴鍵盤音的位置。遊戲程式中的真實鋼琴聲音,可以使用使用者正確地聽鋼琴的聲音,還有其他的附加功能,例如Drum Pad功能。此外,完美鋼琴可以讓使用者很輕鬆的認識音符和音的高低位置,並且可以在家中無鋼琴時反覆練習彈鋼琴,享受隨實彈琴的樂趣! 林怡芸 完美鋼琴 一~打開瀏覽器,進入Google搜尋,輸入'chrome應用程式商店'二~點入'chrome應用程式商店'於搜尋列輸入'完美鋼琴',進入點選螢幕完美鋼琴應用程式三~無Google帳號者請註冊四~進入'完美鋼琴'應用程式並可以開始彈琴,建議先使用單排鍵盤模式!五~有5種鍵盤音效:(鋼琴, 八音盒, 風琴, 電子琴, 音樂合成器),先選鋼琴的音色,彈彈看!程式內有70首範例歌曲可以反複練習!也可以錄下自己彈得歌曲。六~Drum Pads的功能:1. Play Along糢式: 可以在使用時,揹景播放自己喜歡的mp3歌麴2. 可以自動演奏:用兩指手勢在某一個鼓樂器上放大, 啟動自動播放,6級速度可調節3. 有5種架子鼓音效: 爵士, 搖滾, HipHop, 非洲鼓, 舞曲4. 內建豐富的自動演奏拍子和音效:Rock, Ballad, ChaCha, Disco, Latin Rock, Polka, Waltz etc.使用個本程式的人會覺得聲音有時候會不清楚,請切換樂器功能, 來重新下載一次即可!
點閱數626
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修改日期:2022-04-05
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MediBang Paint 〜 免費漫畫插畫・簡單繪畫-資源代表圖
app MediBang Paint 〜 免費漫畫插畫・簡單繪畫
jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小3-5年級
平板界的PHOTOSHOP,筆刷、圖層、網點、背景素材、字形、影像特效...非常適合初階到進階的數位繪圖使用,還可以團隊合作,並共通於不同載具-電腦、平板、智慧型手機之間 jungle wang MediBang Paint 〜 免費漫畫插畫・簡單繪畫 本校從4年級到6年級都有以行動載具進行數位繪圖的活動,這個軟體是目前帶給學生最多驚喜的軟體,同時還可具有跨載具與平臺的特色,換言之,不論是在學校還是在任何可以上網的地方,透過任何載具,都可以製作與展示作品。(也就是無所不在的創作與分享)非常值得對數位藝術創作的老師與學習者嘗試看看。以下是我們推薦的創作方式之一:描圖創作:(1)拍攝物件(例如肖像或植物...)做為底圖(圖層1)(2)建立新圖層(圖層2)在圖層1的上方,調整較透明的狀態(3)依據圖層1的輪廓,在圖層2進行繪製的動作(4)在圖層2加上效果(5)將圖層2調整為不透明(6)輸出作品(下載至載具或上傳至雲端空間)
點閱數1518
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修改日期:2022-04-05
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顏色小學堂-資源代表圖
app 顏色小學堂
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-6年級
幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習,顏色小學堂繁體中文版,這是一款關於顏色的教學軟體,裡面有各種日常生活中常見的顏色教學,可以讓小朋友在遊戲中認識各種顏色,程式內提供顏色介紹、認識顏色、生活範例、顏色問答、繪圖著色、拼圖遊戲以及小小畫家等許多功能,可以讓小朋友邊遊戲邊學習顏色,增加孩童學習顏色的樂趣,培養小朋友的想像力與創作力,適合當作學前教育軟體,顏色學堂是給寶寶們學顏色的最好工具,讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 顏色小學堂 一、顏色介紹:提供關於顏色的概論說明。二、認識顏色:各種顏色學名的語音朗讀,       可以依學習熟練度調整語音播放間隔,       適合小朋友邊聽邊念快速學習。三、生活範例:利用生活中常見的物品當作範例,       使用真人語音發音引導學習,       進行顏色識別的練習。四、顏色問答:關於顏色識別的問答測驗。五、繪圖著色:裡面提供許多簡單可愛的繪圖範本,       讓小朋友在範本上進行繪圖著色,       藉由增加範本上的人事物與色彩,       得以增進想像力與創作力。六、拼圖遊戲:利用各種顏色相關的圖片       做成簡單有趣的拼圖遊戲,       提升小朋友的學習興趣。七、小小畫家:提供小朋友塗鴉畫圖,自由練習的空間。八、適合特教班的孩子搭配平板電腦進行操作。
點閱數1123
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修改日期:2022-04-05
懸絲牽動萬般情-資源代表圖
web 懸絲牽動萬般情
梁鳳珠/甲中國小國小1-6年級
高雄市錦飛鳳魁儡戲巡迴演出觀後學習單
點閱數221
下載數2
修改日期:2022-02-14
古典音樂欣賞-資源代表圖
web 古典音樂欣賞
許維倩/立人國小國小3-6年級
交響樂團的編制
點閱數634
下載數36
修改日期:2022-02-14
逐家來畫食西瓜囉!~~色彩大玩家-資源代表圖
web 逐家來畫食西瓜囉!~~色彩大玩家
洪琮欽/教育網路中心國小3年級
「繪畫」是老師在實施視覺藝術課程中,最常使用的教學方式,因為它的便利性,只要一張圖畫紙、繪畫材料以及告知小朋友本節課的繪畫主題,就可以讓小朋友自由發揮,而老師也可以利用小朋友繪畫的空檔做批改作業之事,這就是視覺藝術課程。也因此,繪畫給人的感覺是--很好教,誰都會教。真的是這樣嗎?
點閱數694
下載數36
修改日期:2022-02-14
視覺藝術教材教法探討-資源代表圖
web 視覺藝術教材教法探討
龔瓊玉/土城國小國小4-6年級
視覺藝術課程是學生非常喜歡的課程,然在高度現代化的時代,學生已具備一定水準的技巧能力,尤其是上過美術才藝班的學生,所以學生異質性高,如何透過課程設計,吸引學生注意力,而能發揮每一個孩子的特色,則有賴老師精心的課程設計。 因此,為了讓視覺藝術老師能透過彼此的分享,讓大家的課程更加精彩,故將這些年上課的內容做一整理,期待引發大家的共鳴,讓上課內容更加豐富。
點閱數539
下載數31
修改日期:2022-02-14
彩繪夢想小畫家--學習單-資源代表圖
web 彩繪夢想小畫家--學習單
黃炳勳/白河國小國小3-4年級
測試學生對小畫家工具箱之觀念的學習單
點閱數1034
下載數61
修改日期:2022-02-14
童年童趣-沙包樂-資源代表圖
web 童年童趣-沙包樂
陳炳文/復興國小國小4年級
童玩不僅是兒童的玩具,更是手眼協調、知覺動作的發展、人我關係人際互動的媒介,希望透過古今童玩的介紹,讓學生體驗認識童玩之美與樂趣
點閱數1061
下載數77
修改日期:2022-02-14
大手牽小手-資源代表圖
web 大手牽小手
王建穆/雙春國小國小1-6年級
藉由回想與家人相處的時光,構思畫作。
點閱數585
下載數12
修改日期:2022-02-14