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美在我們的日常生活中無處不在,細心觀察,就可以發現生活中的許多形狀。它們是有趣的對稱圖案,加上有趣的色彩原理,利用三原色去疊加,可以變成另外一種顏色;根據原色的比例不同,還能創造出千變萬化的各種不同顏色。鼓勵學生:只要我們自己用心去體會,不但可以在生活中發現美,更可以透過美的形式原理去創造出美的環境
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
環境教育
B3 藝術涵養與美感素養
2023-11-10
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