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藝術-國小3-4年級(二)
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迴游小精靈-魚勿仔魚教案-資源代表圖
web 迴游小精靈-魚勿仔魚教案
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,尤其這次介紹利用繪圖軟體在電子白板上「動手繪圖」,進行色彩與畫筆之運用,能比傳統繪畫要快速做出調色與多種畫筆的筆觸,也能修改與嘗試錯誤,減少紙張浪費。學生可到電子白板上真正「動手」畫,增加寫實感,還能與孩子一起互動。
點閱數975
下載數9
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈-色彩發線教學簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
以色彩教學的簡報,進行色彩的認識。
點閱數1055
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修改日期:2009-12-01
迴游小精靈學生作品三-資源代表圖
web 迴游小精靈學生作品三
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數338
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修改日期:2009-12-01
非再生能源對環境的影響-資源代表圖
web 非再生能源對環境的影響
潘庭/青山國小國小3年級
非再生能源對環境的影響
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修改日期:2009-12-01
迴游小精靈學生作品六-資源代表圖
web 迴游小精靈學生作品六
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數478
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修改日期:2009-12-01
迴游小精靈反饋系統簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
點閱數418
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修改日期:2009-12-01
迴游小精靈學生作品五-資源代表圖
web 迴游小精靈學生作品五
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數309
下載數2
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈教學模式簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈教學模式簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,藉由以此教學歷程簡報的呈現,了解此教學,使聆聽的教師對於本教學了解。
點閱數724
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修改日期:2009-12-01
認識概數-四捨五入法取概數3-資源代表圖
web 認識概數-四捨五入法取概數3
湯應麟/潮和國小國小4年級
四捨五入法取概數3
點閱數1075
下載數78
修改日期:2009-12-01
梯形面積-資源代表圖
web 梯形面積
李宜勳/潮和國小國小3年級
梯形面積計算
點閱數713
下載數22
修改日期:2009-12-01