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搜尋相關的資源 47,180
迎向陽光-資源代表圖
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活,避免不了要與人接觸,所以人際關係一直是一門大學問,如何與人和諧相處,更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入,讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的,須與他人合作,了解合作的可貴後,引導進入人與人相處的技巧上,先透過生活經驗,探討情緒的變化,分析發生的原因,體驗處理情緒事件,研究如何化解及接納他人的方法。
點閱數479
下載數9
修改日期:2011-12-21
青青校樹(2)-資源代表圖
web 青青校樹(2)
邱強義/縣立萬安國小國小3年級
1.學生能仔細觀察校樹的特徵2.學生能藉由合作完成一幅校樹寫生作品。
點閱數383
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修改日期:2011-12-21
超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?-資源代表圖
web 超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
李永漢/市立育林國中國中7-8年級
我們常說眼見為憑,但是,我們的眼睛其實一直在騙我們。超現實主義的畫家達利,就常利用視覺上的錯覺,圖地反轉,讓我們以為看到了真相,卻乎略了事實的另一面。
點閱數870
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修改日期:2011-12-21
繽紛燦爛的表演藝術學習單-資源代表圖
web 繽紛燦爛的表演藝術學習單
林珮璇/台東縣立新生國民中學國中7年級
這是一張在欣賞各種表演藝術影片的片段之後所填寫的一張學習單,於七年級上學期一開始介紹各種表演藝術的種類時使用
點閱數2675
下載數284
修改日期:2011-12-21
劉其偉vs美麗花蝴蝶-資源代表圖
web 劉其偉vs美麗花蝴蝶
蔡淑埄/縣立新生國小國小4年級
配合學校舉辦廣達<游於藝>巡迴展,讓學生瞭解劉其偉爺爺保育動物的堅持,進而內化愛護動物的行動力。配合國語第七課—毛毛蟲的樂園及運動會進場表演,製作蝴蝶面具,向家長宣導愛護動物的觀念。
點閱數436
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修改日期:2011-12-20
 行動藝術(創意區)-資源代表圖
web 行動藝術(創意區)
林/縣立都蘭國小國小5-6年級
取材於新聞報導引其環境創意據以為教學題材
點閱數247
下載數3
修改日期:2011-12-20
玩想像-資源代表圖
web 玩想像
胡志賢/縣立博愛國小國小1年級
平底鍋爺爺是一個全身黑漆漆的鍋子,最喜歡煎荷包蛋。 有一天,媽媽買了新的煎蛋鍋,可憐的平底鍋爺爺再也沒辦法做最喜歡做的事。在蟑螂的建議下,平底鍋爺爺只好出去旅行,看看自己還能做些什麼。
點閱數139
下載數2
修改日期:2011-12-20
 行動藝術(創意區)-資源代表圖
web 行動藝術(創意區)
林/縣立都蘭國小國小5-6年級
取材於新聞報導引其環境創意據以為教學題材
點閱數277
下載數2
修改日期:2011-12-20
創意紙雕-資源代表圖
web 創意紙雕
胡志賢/縣立博愛國小國小3年級
1.老師介紹紙雕的基本做法即應注意的安全事項。 2.學生練習基本紙雕組合及創作方式。
點閱數416
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修改日期:2011-12-20
大象小姐談戀愛-資源代表圖
web 大象小姐談戀愛
陳相文/縣立竹湖國小國小1-2年級
大象小姐愛上了送瓦斯的大象先生。從此之後,她不但荒廢了工作,還和街坊鄰居們互相猜忌,像仇人一樣對待對方。沒有人知道大象先生到底喜歡誰,大家只知道他參加「明日之星」選拔賽,得到冠軍,當電影明星去了!大象小姐終於清醒,驚覺自己耽誤了太多正事,更損失了很多好朋友。於是她不再煩惱痛苦,恢復正常作息,認真工作,也和鄰居們重修舊好!
點閱數479
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修改日期:2011-12-20