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搜尋相關的資源 47,121
介紹當地古蹟三合院-資源代表圖
web 介紹當地古蹟三合院
洪藝菁/縣立麥寮國小國小3-4年級
介紹當地古蹟呂忠和三合院的建築形式及三合院之倫理精神
點閱數1132
下載數45
修改日期:2011-10-06
司馬懿與孔明比壞-資源代表圖
web 司馬懿與孔明比壞
呂建瑤/縣立文澳國小國小5年級
能勇於上台表現自我能配合角色製作適當道具
點閱數785
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修改日期:2013-12-19
理直氣和-資源代表圖
web 理直氣和
曾靖娟/縣立東寶國小國小6年級
動畫--生字
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下載數15
修改日期:2010-08-11
外婆的三合院-資源代表圖
web 外婆的三合院
卓志和/埔里國小國小5年級
下載後,請解壓縮,內含繪本(簡報檔)、作品說明及測驗卷。
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修改日期:2024-07-16
藝術與人文-資源代表圖
web 藝術與人文
謝素娟/桃園縣立林森國小國小4年級
四年級藝術與人文教學觀摩教案
點閱數566
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修改日期:2010-12-18
拼貼樹朋友-資源代表圖
web 拼貼樹朋友
許娟娟/縣立虎尾國小國小1年級
校園的樹木是小朋友的好朋友,藉由收集和拓印樹葉,讓小朋友認識校園中的樹木,並完成美麗的作品.
點閱數224
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修改日期:2011-10-13
Freesound聲音庫:Laser_Machine_Lateral_Shift.wav-資源代表圖
web Freesound聲音庫:Laser_Machine_Lateral_Shift.wav
mickyman5000國小1年級~國中9年級
One of the many sounds from my Farmyard and factory machinery pack. The name should speak for itself.
Laser_Machine_Lateral_Shift.wav
聲道:2
類型:wav
low、Mechanical、motor、Machinery、medium、machine、Machine、Factory、Rev、Buzz、electric、Industrial、high、engine
低、機械、發動機、機械、中、機、機、廠、啟、蜂鳴器、電動、產業、高、發動機
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
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修改日期:2025-08-01
Freesound聲音庫:SD_Low+Hi_06.wav-資源代表圖
web Freesound聲音庫:SD_Low+Hi_06.wav
s-cheremisinov國小1年級~國中9年級
Powerful sound of impact.This pack of sounds and transitions is made using the software "Ableton Live" and it is completely digital, without live recording. Exceptionally sound design. Made in early autumn of 2017. It is ideal for any video and motion design work. I made it as a sign of respect for my friends working with Videohive.
SD_Low + Hi_06.wav
聲道:2
類型:wav
sub、hit、impact
子、擊中、碰撞
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
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修改日期:2025-07-29
openclipart圖庫:Flock Of Flying Geese Silhouette-資源代表圖
Flock Of Flying Geese Silhouette derived from an image on Pixabay.
飛行鵝剪影群
Animals、Birds、Flight、Flock、Flying、Geese、Goose、Silhouette、Source+Pixabay
動物、鳥類、飛行、群、飛行、鵝、鵝、輪廓、來源+ Pixabay
資料來源:openclipart ( https://openclipart.org/ )
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修改日期:2025-07-28
弦外之音-資源代表圖
web 弦外之音
蘇育生/國立中正大學國中8年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2以國中理化「波動與聲音」為主要開發教材,此VR教材內容包含學習波動原理、聲音三大要素、樂器的發聲原理與共鳴、調音的重要性與聲場模擬與考驗。其為具實作性質的自學版VR教材,運用VR身歷其境的臨場感受,跳脫空間限制,擬真模擬聲波的波形與反射路徑,同時避免樂器等傳統教材之取得性問題。教材以真實音效結合第一人稱視角立體呈現,透過音效、文字框引導學生完成指定學習任務、達成學習目標,並藉由動手做實驗的方式,讓學生從中理解、推論學習,提升有趣性,此外,在VR教材中不僅可記錄學生的學習歷程,亦可讓教師透過教育部中控系統了解學生的學習情況,並給予適性學習。關鍵詞:理化教育、VR、聲波
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修改日期:2024-04-19