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視覺藝術
web 視覺藝術
胡芬齡/市立仁愛國小國小3年級
在兒童美術課程方面,老師應該選擇符合時代性和文化性的主題,以講故事方式引導兒童來增加課程活動的趣味性,鼓勵孩子從事多類型的創作;兒童才能百分百表現自己的感情及創意,千萬不能揠苗助長,創作過程中老師要用一顆賞心悅目的心去欣賞、感動、肯定、鼓勵,增強學生的自信心。美術老師要讓孩童從遊戲中學習,經由愉快的學習過程,可以協助學生對將來能有正向的看法,更可以確認的是融入美的想法中,兒童能有良善行為的改變和專注力的表現。
點閱數780
下載數38
修改日期:2011-12-29
請到我的家鄉來
web 請到我的家鄉來
錢思媚/市立清水國小國小5-6年級
共讀書的教學活動設計
點閱數830
下載數62
修改日期:2011-12-28
請到我的家鄉來
web 請到我的家鄉來
錢思媚/市立清水國小國小5-6年級
共讀書的教學活動設計
點閱數696
下載數20
修改日期:2011-12-28
藝術與人文-造型汽球
web 藝術與人文-造型汽球
張清和/泰源國小國小3-4年級
藝術與人文-造型汽球
點閱數364
下載數3
修改日期:2011-12-28
請到我的家鄉來
web 請到我的家鄉來
錢思媚/市立清水國小國小5-6年級
共讀書的教學活動設計
點閱數921
下載數36
修改日期:2011-12-28
巴里島上的發呆亭
web 巴里島上的發呆亭
陳曉音/市立興仁國小國小3-6年級
在全年夏天的酷熱煎熬裡,中午待在屋內是很難受的;因此,隨意逍遙地爬上「發呆亭」,好好地發一頓呆,等待下午的涼風吹來,才下田、上工地幹活兒,正是峇里島居民日常生活的一種寫照呢!
點閱數538
下載數15
修改日期:2011-12-28
詩詞與畫
web 詩詞與畫
張天惠/基隆市東光國小國小6年級
帶領學生能認識絕句與律詩的特點,進而能欣賞詩的內涵,能將詩的意境以資訊製圖技巧轉化為圖片表達。進而能正確使用錄音筆,掌握錄音筆使用的技巧,將所學的資訊使用及熟練,與實際用在生活中。
點閱數1035
下載數35
修改日期:2011-12-28
巴里島上的發呆亭
web 巴里島上的發呆亭
陳曉音/市立興仁國小國小3-6年級
在全年夏天的酷熱煎熬裡,中午待在屋內是很難受的;因此,隨意逍遙地爬上「發呆亭」,好好地發一頓呆,等待下午的涼風吹來,才下田、上工地幹活兒,正是峇里島居民日常生活的一種寫照呢!
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修改日期:2011-12-28
手做葉脈化石
web 手做葉脈化石
張清和/泰源國小國小3-4年級
手做葉脈化石.pdf
點閱數531
下載數9
修改日期:2011-12-28
藝術與人文-樹脂土
web 藝術與人文-樹脂土
張清和/泰源國小國小3-4年級
樹脂土
點閱數577
下載數12
修改日期:2011-12-28