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帶領學生能認識絕句與律詩的特點,進而能欣賞詩的內涵,能將詩的意境以資訊製圖技巧轉化為圖片表達。進而能正確使用錄音筆,掌握錄音筆使用的技巧,將所學的資訊使用及熟練,與實際用在生活中。
資訊
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
教學設計
著作權所有
2011-12-28
教學資源檔案連結
六年級資訊教學檔案-跨領域.zip (35.00KB)
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