web視覺藝術
在兒童美術課程方面,老師應該選擇符合時代性和文化性的主題,以講故事方式引導兒童來增加課程活動的趣味性,鼓勵孩子從事多類型的創作;兒童才能百分百表現自己的感情及創意,千萬不能揠苗助長,創作過程中老師要用一顆賞心悅目的心去欣賞、感動、肯定、鼓勵,增強學生的自信心。美術老師要讓孩童從遊戲中學習,經由愉快的學習過程,可以協助學生對將來能有正向的看法,更可以確認的是融入美的想法中,兒童能有良善行為的改變和專注力的表現。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
100三上美勞教案設計.zip (29KB)
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